2017教師資格證考試《小學(xué)綜合素質(zhì)》猜題卷（十六）

　　2017教師資格證考試《小學(xué)綜合素質(zhì)》猜題卷(十六)

　　一、單項選擇題

　　1、貫徹“以人為本”的教育理念首先應(yīng)該做到( )。

　　A.充分地傳授知識

　　B.尊重學(xué)生人格，關(guān)注個體差異

　　C.培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度

　　D.讓學(xué)生自主地選擇課程

　　2、在人類社會的發(fā)展史上，經(jīng)歷了三次科技革命，其標(biāo)志為( )。

　　A.蒸汽機(jī)的發(fā)明、紡織機(jī)的發(fā)明、電子計算機(jī)的發(fā)明

　　B.蒸汽機(jī)的發(fā)明、電力的發(fā)明、電子計算機(jī)的發(fā)明

　　C.蒸汽機(jī)的發(fā)明、電力的發(fā)明、電子計算機(jī)的發(fā)明和原子能的發(fā)明和使用

　　D.蒸汽機(jī)的發(fā)明、紡織機(jī)的發(fā)明、原子能的發(fā)明和使用

　　3、中國第一部完整的歷書是( )。

　　A.《夏小正》

　　B.《太初歷》

　　C.《大衍歷》

　　D.《授時厲》

　　4、“唐宋八大家”之首的是( )。

　　A.蘇軾

　　B.韓愈

　　C.柳宗元

　　D.歐陽修

　　5、與歸納思維方向相反的思維方法是( )。

　　A.綜合

　　B.歸類

　　C.演繹

　　D.分析

　　6、因果分析主要分析的是( )。

　　A.事物是什么

　　B.事物有多少

　　C.事物為什么

　　D.考察事物各要素之間的關(guān)系

　　11、《學(xué)生傷害事故處理辦法》規(guī)定發(fā)生學(xué)生傷害事故，情形嚴(yán)重的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時向主管教育行政部門及有關(guān)部門報告;屬于重大傷亡事故的，教育行政部門應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定( )。

　　A.及時向同級人民政府和上一級教育行政部門報告

　　B.及時向主管教育行政部門及有關(guān)部門報告

　　C.及時救助受傷害學(xué)生

　　D.及時向同級人民政府

　　12、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》規(guī)定( )是黨和國家提出并長期堅持的一項重大方針。各級黨委和政府要把其作為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的一項基本要求，切實保證經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展，財政資金優(yōu)先保障教育投入，公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要。充分調(diào)動全社會關(guān)心支持教育的積極性，共同擔(dān)負(fù)起培育下一代的責(zé)任，為青少年健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。完善體制和政策，鼓勵社會力量興辦教育，不斷擴(kuò)大社會資源對教育的投入。

　　A.教育優(yōu)先發(fā)展

　　B.育人為本

　　C.改革創(chuàng)新

　　D.促進(jìn)公平

　　13、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》規(guī)定把( )作為教育工作的根本要求。人力資源是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的第一資源，教育是開發(fā)人力資源的主要途徑。要以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點。關(guān)心每個學(xué)生，促進(jìn)每個學(xué)生主動地、生動活潑地發(fā)展，尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，為每個學(xué)生提供適合的教育。努力培養(yǎng)造就數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者、數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。

　　A.教育優(yōu)先發(fā)展

　　B.育人為本

　　C.改革創(chuàng)新

　　D.促進(jìn)公平

　　14、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》規(guī)定把( )作為教育發(fā)展的強(qiáng)大動力。教育要發(fā)展，根本靠改革。要以體制機(jī)制改革為重點，鼓勵地方和學(xué)校大膽探索和試驗，加快重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革步伐。創(chuàng)新人才培養(yǎng)體制、辦學(xué)體制、教育管理體制，改革質(zhì)量評價和考試招生制度，改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段，建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度。加快解決經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對高質(zhì)量多樣化人才需要與教育培養(yǎng)能力不足的矛盾、人民群眾期盼良好教育與資源相對短缺的矛盾、增強(qiáng)教育活力與體制機(jī)制約束的矛盾，為教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展提供強(qiáng)大動力。

　　A.教育優(yōu)先發(fā)展

　　B.育人為本

　　C.改革創(chuàng)新

　　D.促進(jìn)公平

　　15、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》規(guī)定把( )作為國家基本教育政策。教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。教育公平的關(guān)鍵是機(jī)會公平，基本要求是保障公民依法享有受教育的權(quán)利，重點是促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和扶持困難群體，根本措施是合理配置教育資源，向農(nóng)村地區(qū)、邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)和民族地區(qū)傾斜，加快縮小教育差距。教育公平的主要責(zé)任在政府，全社會要共同促進(jìn)教育公平。

　　A.教育優(yōu)先發(fā)展

　　B.育人為本

　　C.改革創(chuàng)新

　　D.促進(jìn)公平