2016小學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》章節(jié)習(xí)題：學(xué)生權(quán)利保護(hù)

　　第二章 第三節(jié) 學(xué)生權(quán)利保護(hù)

　　一、單項(xiàng)選擇題

　　1.臨近期末考試，學(xué)校決定將音樂(lè)、體育、美術(shù)三門課程取消，讓學(xué)生專心復(fù)習(xí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)等課程。學(xué)校的做法(　　)。

　　A.正確，有利于學(xué)生集中精力復(fù)習(xí)

　　B.不正確，侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)

　　C.正確，學(xué)校有權(quán)利進(jìn)行課程調(diào)整

　　D.不正確，侵犯了學(xué)生的休息權(quán)

　　2.小學(xué)數(shù)學(xué)課上，教師張某在講解三角形內(nèi)角和的內(nèi)容，可講了兩遍，小明仍然不明白如何得出內(nèi)角和為180度，張某不耐煩地說(shuō)：“你怎么那么笨呢!”同學(xué)們都笑了，小明再也不敢說(shuō)話了。張某的做法(　　)。

　　A.侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)

　　B.侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán)

　　C.侵犯了學(xué)生的人身自由權(quán)

　　D.侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)

　　3.學(xué)生趙某上課玩手機(jī)，被班主任以代為保管的名義沒(méi)收，趙某多次索要未果，對(duì)此他可以采取的法律途徑是(　　)。

　　A.復(fù)議和訴訟

　　B.復(fù)議和仲裁

　　C.申訴和仲裁

　　D.申訴和訴訟

　　4.我國(guó)法律法規(guī)規(guī)定的小學(xué)生的睡眠時(shí)間是(　　)。

　　A.9小時(shí)以上

　　B.10小時(shí)

　　C.8小時(shí)以上

　　D.8小時(shí)

　　5.教師私自拆學(xué)生信件并偷看了學(xué)生信件內(nèi)容的行為侵犯了學(xué)生的(　　)。

　　A.通信自由

　　B.隱私權(quán)

　　C.通信秘密

　　D.A、B和C

　　6.湖北省某小學(xué)為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，要求六年級(jí)各班“民主選差生”，當(dāng)選者要向?qū)W校交500元押金。如當(dāng)選者有違反校紀(jì)的情況，要么被沒(méi)收押金，要么被勒令退學(xué)。該學(xué)校的行為違反了(　　)。

　　A.《人民共和國(guó)教育法》

　　B.《人民共和國(guó)義務(wù)教育法》

　　C.《人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》

　　D.A、B和C

　　7.下列關(guān)于學(xué)生權(quán)利保護(hù)的說(shuō)法正確的一項(xiàng)是(　　)。

　　A.貧困家庭學(xué)生可以優(yōu)先入學(xué)

　　B.有違法犯罪行為的未成年人將不能再接受義務(wù)教育

　　C.殘疾適齡兒童不能到普通學(xué)校接受教育

　　D.對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，學(xué)校不得隨意開(kāi)除

　　8.學(xué)校在有裂縫的教學(xué)樓中對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，這侵犯了學(xué)生(　　)的權(quán)利。

　　A.安全

　　B.受教育

　　C.受尊重

　　D.生存

　　9.在學(xué)校學(xué)生小蘇由于一時(shí)沖動(dòng)，犯了錯(cuò)誤，學(xué)校以安全不能保證為由對(duì)小蘇停課2日，并且停發(fā)了布置作業(yè)的短信，該學(xué)校的行為侵犯了小蘇的(　　)。

　　A.人身自由權(quán)

　　B.人格尊嚴(yán)權(quán)

　　C.參加教育教學(xué)活動(dòng)的權(quán)利

　　D.隱私權(quán)

　　10.村民李某夫婦認(rèn)為女孩子讀書沒(méi)用，遲遲不讓已經(jīng)7歲的女兒上學(xué)讀書。李某夫婦的行為違反了(　　)。

　　A.《人民共和國(guó)教育法》

　　B.《人民共和國(guó)義務(wù)教育法》

　　C.《人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》

　　D.A、B和C

　　11.教師不能因各種理由關(guān)學(xué)生禁閉，因?yàn)閷W(xué)生具有(　　)。

　　A.身心健康權(quán)

　　B.人身自由權(quán)

　　C.人格尊嚴(yán)權(quán)

　　D.隱私權(quán)

　　二、材料分析題

　　1.某縣小學(xué)五年級(jí)學(xué)生錢剛平時(shí)特別貪玩，人很聰明但卻沒(méi)有將心思用在學(xué)業(yè)上，還動(dòng)輒與同學(xué)尋釁滋事，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦�列最后。有一次錢剛瞞著父母逃學(xué)，在一家電子游戲廳玩了一整天。班主任得知此事后建議學(xué)校將錢剛開(kāi)除，主要理由是錢剛這樣的后進(jìn)生很可能會(huì)對(duì)其他同學(xué)產(chǎn)生不好的連鎖反應(yīng)。學(xué)校采納了這位班主任的建議，一紙布告開(kāi)除了錢剛。錢剛的父母認(rèn)為學(xué)校不能隨意開(kāi)除學(xué)生，多次找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要討個(gè)說(shuō)法，并向當(dāng)?shù)胤ㄔ禾崞鹆嗽V訟。

　　試分析學(xué)校侵犯了學(xué)生的哪些權(quán)利?這個(gè)案例給了我們哪些啟示?

　　2.某縣教育局實(shí)行機(jī)構(gòu)改革，將原來(lái)的勤工儉學(xué)管理站改為縣教育服務(wù)公司，并決定于6月18日上午(星期四)舉行掛牌儀式。為了營(yíng)造熱鬧氛圍，縣教育局提前半個(gè)月通知縣城內(nèi)各小學(xué)腰鼓隊(duì)排練節(jié)目，屆時(shí)到場(chǎng)助興。6月18日上午，教育服務(wù)公司掛牌儀式如期舉行，縣城7所小學(xué)的小學(xué)生共計(jì)兩百多人參加典禮，一時(shí)鼓樂(lè)喧天、歌舞翩翩，縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)們十分滿意，感覺(jué)效果好極了。

　　問(wèn)題：

　　(1)本案例中，縣教育局的行為侵犯了學(xué)校的哪項(xiàng)權(quán)利?侵犯了學(xué)生的哪項(xiàng)權(quán)利?

　　(2)縣教育局應(yīng)該為自己的行為承擔(dān)哪些法律責(zé)任?

　　3.某縣某村村民黃某的兒子，由于幼時(shí)患病，造成左腳跛瘸，導(dǎo)致行動(dòng)不便。孩子到了入學(xué)的年齡，黃某帶他到黃家屯小學(xué)報(bào)名入學(xué)，但學(xué)校以他是殘疾兒童為由，拒絕招收。為使兒子能夠入學(xué)，黃某又帶他到附近的另一所學(xué)校龍門鎮(zhèn)小學(xué)報(bào)名。而龍門鎮(zhèn)小學(xué)則以此兒童非所屬學(xué)區(qū)為由，也拒絕招收。

　　問(wèn)題：學(xué)校的做法是否違法?為什么?