一、考題回顧
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題目:《共價(jià)鍵》
學(xué)與問
二、考題解析
【教學(xué)過程】
環(huán)節(jié)一:生活導(dǎo)入
【教師引導(dǎo),提出問題】上節(jié)課從微觀的角度認(rèn)識(shí)了物質(zhì)的形成,學(xué)習(xí)了像氯化鈉這種離子化合物的形成過程,請回答什么是離子鍵?
【學(xué)生回答】原子通過得失電子形成陰陽離子,陰陽離子間通過靜電作用形成的化合物就叫做離子化合物,而這種相互作用就是離子鍵。
【提出問題】像H2、Cl2、HCl這些物質(zhì)在形成時(shí),兩個(gè)氫原子得失電子的能力一樣,此時(shí)不能形成陰陽離子,那它們是如何形成的?
環(huán)節(jié)二:新課教學(xué)
【提出問題】分析H和Cl的原子結(jié)構(gòu),思考Cl2、HCl分子的形成會(huì)與NaCl一樣嗎?非金屬元素之間化合時(shí),能形成離子鍵嗎?為什么?
【學(xué)生回答】不能,因?yàn)榉墙饘僭氐脑又g得失電子的能力相差不大,都不能從對(duì)方那得到電子,無法形成陰陽離子,所以沒有離子鍵。
1.Cl2、HCl的形成過程
【提出問題】兩個(gè)氯原子結(jié)合生成Cl2分子,兩個(gè)氯原子對(duì)電子的吸引能力相同,若都要達(dá)到八電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),氯氣分子是如何形成的?如何來表示?
【學(xué)生回答,教師總結(jié)】氯原子最外層有7個(gè)電子,要達(dá)到穩(wěn)定的8電子結(jié)構(gòu),都需要獲得1個(gè)電子,所以氯原子間難以發(fā)生電子得失;兩個(gè)氯原子各提供1個(gè)電子,形成共用電子對(duì),兩個(gè)氯原子就形成了8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),可以表示如下:
2.共價(jià)鍵和共價(jià)化合物
根據(jù)教材內(nèi)容,先指導(dǎo)學(xué)生閱讀內(nèi)容之后進(jìn)行歸納總結(jié)。
【提出問題】原子間通過共用電子對(duì)的這種相互作用叫做什么?以共用電子對(duì)形成分子的化合物叫做什么?
【學(xué)生回答】共價(jià)鍵,共價(jià)化合物。
【提出問題】根據(jù)以上分析可知共價(jià)鍵的構(gòu)成粒子和成鍵本質(zhì)是什么?
【學(xué)生回答】原子,共用電子對(duì)。
【提出問題】根據(jù)以上分析可知共價(jià)鍵的組成元素是什么?
【學(xué)生回答】非金屬元素。
【提出問題】任何由非金屬元素組成的單質(zhì)都含有共價(jià)鍵嗎?
【學(xué)生回答】不是,比如He、Ne等稀有氣體為單原子分子。
3.極性鍵與非極性鍵
【提出問題】氯氣的形成過程與氯化氫的形成過程一樣嗎?它們的區(qū)別是什么?
【學(xué)生回答】形成過程相同,而區(qū)別在于氯氣中是由同種原子形成的共價(jià)鍵,氯化氫中是由不同種原子形成的共價(jià)鍵。
【提出問題】氯氣中既然形成共價(jià)鍵的兩個(gè)原子是相同的,那么形成的共用電子對(duì)是否會(huì)發(fā)生偏移呢?用同樣的方法再來思考下氯化氫又是怎樣的呢?
【學(xué)生回答】像氯氣是由同種原子形成的共價(jià)鍵,共用電子對(duì)不會(huì)發(fā)生偏移,此時(shí)形成的共價(jià)鍵叫做非極性共價(jià)鍵。而像氯化氫是由不同種原子形成的共價(jià)鍵,共用電子對(duì)會(huì)偏向吸引電子能力強(qiáng)的一方,此時(shí)形成的共價(jià)鍵叫做極性共價(jià)鍵。)
環(huán)節(jié)三:鞏固提高
【提出問題】含有共價(jià)鍵的物質(zhì)一定是共價(jià)化合物嗎?
【學(xué)生討論】①不是,比如氯化銨,銨根中含有共價(jià)鍵,但銨根與氯離子是通過離子鍵結(jié)合的,因此根據(jù)離子化合物的概念,只要含有離子鍵的化合物就應(yīng)該屬于離子化合物。
、谠俦热鐨錃,雖然含有共價(jià)鍵,但屬于單質(zhì)。
環(huán)節(jié)四:小結(jié)作業(yè)
小結(jié):學(xué)生總結(jié)歸納本節(jié)課所學(xué)主要知識(shí),表述學(xué)習(xí)心得。
作業(yè):課下嘗試用電子式表示氫氣、氧氣、氮?dú)狻⒙然@四種物質(zhì)。
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