一、考題回顧
考試網(wǎng)將在考后第一時(shí)間發(fā)布教師資格證考試真題及答案信息,以方便考生對(duì)答案、估分,請(qǐng)考生密切關(guān)注教師資格考試群:814304627 ,第一時(shí)間獲取2019年教師資格證面試真題及答案信息。
二、考題解析
【教學(xué)過(guò)程】
(一)開始部分
1.課堂常規(guī):體委整隊(duì),報(bào)告人數(shù),師生問好,教師簡(jiǎn)要介紹教學(xué)內(nèi)容,檢查服裝,安排見習(xí)生。
組織教學(xué):四列橫隊(duì)。
要求:隊(duì)列整齊,步伐一致。
2.導(dǎo)入
示范導(dǎo)入:羽毛球的吊球是自后場(chǎng)打到對(duì)方前場(chǎng)向下墜落的球。吊球技術(shù)分為正手、反手和頭頂三種手法。后場(chǎng)反手回球一直是令人感到頭疼的技術(shù)。在比賽中,反手回球質(zhì)量不高始終是一塊軟肋,一旦被對(duì)手盯上,就難以擺脫被控制的命運(yùn),所以今天老師就帶領(lǐng)大家一起來(lái)著重學(xué)習(xí)反手吊球的技術(shù)動(dòng)作。
(二)準(zhǔn)備部分
1.游戲:腳夾球跳接力賽
把一個(gè)隊(duì)平均分成A組和B組,兩組相對(duì)站立,相距15米站成一路縱隊(duì),A組的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備。當(dāng)聽到信號(hào)后,以蛙跳方式跳向本隊(duì)的B組的第一個(gè)人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向A組第二名隊(duì)員,重復(fù)進(jìn)行,以各隊(duì)完成時(shí)間多少排定名次。
規(guī)則:在跳的過(guò)程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn),否則判為失敗。
2.徒手操
伸展運(yùn)動(dòng)、下蹲運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、全身運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)、整理運(yùn)動(dòng)。
要求:動(dòng)作到位,舒展大方。
(三)基本部分
1.復(fù)習(xí)太極拳“攬雀尾”技術(shù)動(dòng)作并講解。
動(dòng)作要領(lǐng):①身體繼續(xù)向右轉(zhuǎn),左手自然下落逐漸翻掌經(jīng)腹前劃弧至左肋前,手心向上;左臂屈肘,手心轉(zhuǎn)向下,收至右胸前,兩手相對(duì)成抱球狀;同時(shí)身體重心落在右腿上,左腳收到右腳內(nèi)側(cè),腳尖點(diǎn)地;眼看右手。②上體微向左轉(zhuǎn),左腳向左前方邁出,上體繼續(xù)向左轉(zhuǎn),右腿自然蹬直,左腿屈膝,成左弓步;同時(shí)左臂向左前方掤出,高與肩平,手心向后;右手向右下落于右胯旁,手心向下,指尖向前;眼看左前臂。③身體微向左轉(zhuǎn),左手隨即前伸翻掌向下,右手翻掌向上,經(jīng)腹前向上,向前伸至左前臂下方;然后兩手下捋,即上體向右轉(zhuǎn),兩手經(jīng)腹前向右后上方劃弧,直至右手手心向上,高與肩齊,左臂平屈于胸前,手心向后;同時(shí)身體重心移至右腿;眼看右手。④上體微向左轉(zhuǎn),右臂屈肘折回,右手附于左手腕里側(cè)(相距約5厘米),上體繼續(xù)向左轉(zhuǎn),雙手同時(shí)向前慢慢擠出,左手心向右,右手心向前,左前臂保持半圓;同時(shí)身體重心逐漸前移變成弓步;眼看左手腕部。⑤左手翻掌,手心向下,右手經(jīng)左腕上方向前、向右伸出,高與左手齊,手心向下 ,兩手左右分開,寬與肩同;然后右腿屈膝,上體慢慢后坐,身體重心移至右腿上,左腳尖翹起;同時(shí)兩手屈肘回收至腹前,手心均向前下方;眼向前平看。⑥上式不停,身體重心慢慢前移,同時(shí)兩手向前、向上按出,掌心向前;左腿前弓成左弓步;眼平看前方。
2.新授反手吊球
(1)示范
提問:吊球時(shí)手臂的動(dòng)作特點(diǎn)?
學(xué)生回答:轉(zhuǎn)肩以大臂帶動(dòng)前臂,以肘關(guān)節(jié)為支點(diǎn)。
組織教學(xué):雙軌式
(2)講解技術(shù)動(dòng)作
動(dòng)作要領(lǐng):①擊球前:轉(zhuǎn)身移動(dòng)到位,肘關(guān)節(jié)上抬,球拍的切擊角度要大一些。②擊球時(shí):前臂急速外旋,與底線平行方向揮拍,以斜拍面快速切擊球托的側(cè)面。搶高點(diǎn)橫掃來(lái)球,雖然拍速很快,但切擊方式傳遞給球的能量卻很少,使球的飛行距離變短③擊球后:迅速回位。
(3)練習(xí)
、俎D(zhuǎn)身移動(dòng),抬肘揮拍練習(xí)。
要求:腳步移動(dòng)要到位;拍面控制要正確,肩肘腕關(guān)節(jié)要靈活,動(dòng)作結(jié)束快速回位。
、谝蝗烁艟W(wǎng)給固定位置球一人擊球練習(xí),教師巡回指導(dǎo)糾錯(cuò)。
要求:身體移動(dòng)要迅速,擊球點(diǎn)要準(zhǔn)確,擊球力量逐步調(diào)整。
、鄄还潭ㄎ恢媒o球擊球練習(xí)。
要求:配合要默契,擊球反應(yīng)速度要快,腳步移動(dòng)要到位。
(4)易犯錯(cuò)誤及糾正方法
、僖追稿e(cuò)誤:只用手腕發(fā)力擊球。糾正方法:迎球揮拍時(shí),轉(zhuǎn)肩以大臂帶動(dòng)前臂,早已抬起的肘關(guān)節(jié)作為支點(diǎn)。球拍觸球前最后一剎那,控制拍速,正拍面輕擊來(lái)球,反復(fù)進(jìn)行技術(shù)動(dòng)作模仿練習(xí)。
②易犯錯(cuò)誤:擊球點(diǎn)偏低。糾正方法:讓球在較高的擊球點(diǎn)以一定的初速度開始做拋物運(yùn)動(dòng),最終讓球掉落到對(duì)方網(wǎng)前,多做揮拍擊球練習(xí),注意熟悉擊球時(shí)機(jī)。
(5)檢驗(yàn)環(huán)節(jié)—吊球比多游戲。
游戲方法:以體育小組為單位,一組選出兩名給球同學(xué),其余同學(xué)依次進(jìn)行吊球,本組
個(gè)數(shù)相加,數(shù)量最多的小組為優(yōu)勝組。
規(guī)則:保證吊球質(zhì)量,不可用其他方法將球擊過(guò)場(chǎng)區(qū)。
3.展示太極拳技術(shù)動(dòng)作:起式;左右野馬分鬃;白鶴亮翅;左右摟膝拗步;手揮琵琶;左右倒卷肱;左攬雀尾;右攬雀尾;單鞭;云手;單鞭;高探馬;右蹬腳;雙峰摜耳;轉(zhuǎn)身左蹬腳;左下式獨(dú)立;右下式獨(dú)立;右左穿梭;海底針;閃通背;轉(zhuǎn)身搬攔捶;如封似閉;十字手;收式。(任選連續(xù)的6個(gè)動(dòng)作)
(四)結(jié)束部分
1.放松活動(dòng)—配樂放松操
組織教學(xué):四列橫隊(duì)體操隊(duì)形。
要求:放松活動(dòng),身心充分放松。
2.課堂小結(jié):教師總結(jié)學(xué)練情況,表?yè)P(yáng)先進(jìn),激勵(lì)全體學(xué)生。
3.宣布下課、師生再見、回收器材。
人力資源考試教師資格考試出版專業(yè)資格健康管理師導(dǎo)游考試社會(huì)工作者司法考試職稱計(jì)算機(jī)營(yíng)養(yǎng)師心理咨詢師育嬰師事業(yè)單位教師招聘公務(wù)員公選考試招警考試選調(diào)生村官
初級(jí)會(huì)計(jì)職稱中級(jí)會(huì)計(jì)職稱經(jīng)濟(jì)師注冊(cè)會(huì)計(jì)師證券從業(yè)銀行從業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)操統(tǒng)計(jì)師審計(jì)師高級(jí)會(huì)計(jì)師基金從業(yè)資格稅務(wù)師資產(chǎn)評(píng)估師國(guó)際內(nèi)審師ACCA/CAT價(jià)格鑒證師統(tǒng)計(jì)資格從業(yè)
一級(jí)建造師二級(jí)建造師消防工程師造價(jià)工程師土建職稱公路檢測(cè)工程師建筑八大員注冊(cè)建筑師二級(jí)造價(jià)師監(jiān)理工程師咨詢工程師房地產(chǎn)估價(jià)師 城鄉(xiāng)規(guī)劃師結(jié)構(gòu)工程師巖土工程師安全工程師設(shè)備監(jiān)理師環(huán)境影響評(píng)價(jià)土地登記代理公路造價(jià)師公路監(jiān)理師化工工程師暖通工程師給排水工程師計(jì)量工程師
執(zhí)業(yè)藥師執(zhí)業(yè)醫(yī)師衛(wèi)生資格考試衛(wèi)生高級(jí)職稱護(hù)士資格證初級(jí)護(hù)師主管護(hù)師住院醫(yī)師臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師臨床助理醫(yī)師中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師中醫(yī)助理醫(yī)師中西醫(yī)醫(yī)師中西醫(yī)助理口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師口腔助理醫(yī)師公共衛(wèi)生醫(yī)師公衛(wèi)助理醫(yī)師實(shí)踐技能內(nèi)科主治醫(yī)師外科主治醫(yī)師中醫(yī)內(nèi)科主治兒科主治醫(yī)師婦產(chǎn)科醫(yī)師西藥士/師中藥士/師臨床檢驗(yàn)技師臨床醫(yī)學(xué)理論中醫(yī)理論