2019下半年高中數(shù)學(xué)教師資格面試真題：二角面的概念

　　一、考題回顧

　　考試網(wǎng)將在考后第一時間發(fā)布教師資格證考試真題及答案信息，以方便考生對答案、估分，請考生密切關(guān)注教師資格考試群：814304627 ，第一時間獲取2019年教師資格證面試真題及答案信息。

　　二、考題解析

　　【教學(xué)過程】

　　(一)導(dǎo)入新課

　　展示人造地球衛(wèi)星的軌道平面與地球的赤道平面報考圖，水壩坡面圖片，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)平面與平面間有一定的角度。提問：如何描述這些角?引出課題《二面角的概念》。

　　(二)講解新知

　　(三)課堂練習(xí)

　　教室相鄰的兩個墻面與底面可以構(gòu)成幾個二面角?分別指出構(gòu)成這些二面角的面、棱、平面角及其度數(shù)。

　　(四)小結(jié)作業(yè)

　　小結(jié)：回顧二面角和二面角的平面角的概念，以及如何畫出一個二面角的平面角。

　　作業(yè)：以正方體為模型請找出一個所成角度為四十五度的二面角，并證明。

　　【板書設(shè)計】

　　(三)課堂練習(xí)

　　教室相鄰的兩個墻面與底面可以構(gòu)成幾個二面角?分別指出構(gòu)成這些二面角的面、棱、平面角及其度數(shù)。

　　(四)小結(jié)作業(yè)

　　小結(jié)：回顧二面角和二面角的平面角的概念，以及如何畫出一個二面角的平面角。

　　作業(yè)：以正方體為模型請找出一個所成角度為四十五度的二面角，并證明。

　　【板書設(shè)計】