2019下半年初中科學(xué)教師資格面試真題：物質(zhì)的分離

　　一、考題回顧

　　考試網(wǎng)將在考后第一時(shí)間發(fā)布教師資格證考試真題及答案信息，以方便考生對(duì)答案、估分，請(qǐng)考生密切關(guān)注教師資格考試群：814304627 ，第一時(shí)間獲取2019年教師資格證面試真題及答案信息。

　　二、考題解析

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入新課

　　課前出示硫酸銅晶體、云母晶體、食鹽晶體PPT圖片，并提問(wèn)學(xué)生有什么區(qū)別，進(jìn)而得到形狀不同，再提問(wèn)學(xué)生，你們知道我們平時(shí)吃的食用鹽晶體是怎么從海水中分離提煉出來(lái)的嗎?激發(fā)學(xué)生興趣，順勢(shì)導(dǎo)入新課——《物質(zhì)的分離》。

　　環(huán)節(jié)二：新課講授

　　活動(dòng)一：食鹽晶體的析出

　　(1)活動(dòng)前

　　播放關(guān)于曬鹽的視頻，曬鹽的原理是什么呢?

　　(2)活動(dòng)中

　　觀察視頻，結(jié)合教材內(nèi)容得出結(jié)果。(學(xué)生小組討論，總結(jié))

　　(3)活動(dòng)后

　　總結(jié)：結(jié)晶是溶液中無(wú)法再溶解的固體物質(zhì)從溶液中析出的過(guò)程，析出的固體稱為晶體。人們把海水引入鹽田，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬，水逐漸蒸發(fā)后，食鹽就會(huì)結(jié)晶析出。

　　活動(dòng)二：簡(jiǎn)單觀察硫酸銅晶體

　　(1)活動(dòng)前

　　除了蒸發(fā)能析出晶體，還有沒(méi)有別的方式能析出晶體?它的原理又是什么?兩者有什么聯(lián)系?

　　(2)活動(dòng)中

　　配制一杯70℃的硫酸銅飽和溶液。利用滴管吸取1滴硫酸銅飽和溶液，滴在凹穴玻片上，仔細(xì)觀察(用放大鏡或顯微鏡觀察)有沒(méi)有晶體出現(xiàn)。(學(xué)生做實(shí)驗(yàn)，并結(jié)合教材思考原理得出結(jié)論)

　　(3)活動(dòng)后

　　總結(jié)：冷卻熱飽和溶液的方法也可得到晶體。溶解度受溫度影響變化比較小的固體物質(zhì)，一般用蒸發(fā)溶劑的方法獲得晶體。而溶解度受溫度影響變化較大的固體物質(zhì)，一般用冷卻熱飽和溶液的方法獲得晶體。人們從水溶液中提取物質(zhì)時(shí)，通常是將以上兩種方法綜合起來(lái)使用的，也就是先通過(guò)加熱使溶液濃縮(減少溶劑)，再將溶液冷卻(降低溫度)，使溶液中的溶質(zhì)結(jié)晶析出。

　　環(huán)節(jié)三：鞏固提高

　　已知硝酸鉀的溶解度隨溫度變化比較大，硝酸鉀溶液采用哪種析出晶體方式析出硝酸鉀?(冷卻熱飽和溶液)

　　環(huán)節(jié)四：小結(jié)作業(yè)

　　小結(jié)：師生共同總結(jié)本課的知識(shí)點(diǎn)。

　　開(kāi)放性作業(yè)：把身邊的物質(zhì)如白砂糖或者食鹽等配成溶液，找到適合它們的析出晶體方式，并用小實(shí)驗(yàn)證明你的猜想，下堂課一起交流。

　　【板書(shū)設(shè)計(jì)】