2019下半年初中心理健康教師資格面試真題（8）

　　一、考題回顧

　　考試網將在考后第一時間發(fā)布教師資格證考試真題及答案信息，以方便考生對答案、估分，請考生密切關注教師資格考試群：814304627 ，第一時間獲取2019年教師資格證面試真題及答案信息。

　　二、考題解析

　　【教學過程】

　　五、教學過程

　　(一)熱身活動：友誼之花朵朵開

　　1.講述規(guī)則

　　所有同學起立，跟著音樂慢慢走，當我說“友誼之花朵朵開”，同學們說“開幾朵”，我說“開3朵”，你們立馬三人一組手拉手圍成圓圈。

　　2.完成欣賞

　　3.交流討論

　　活動中，你覺得哪些同學做得比較好?

　　被同學夸贊是什么感受，生活中給你印象最深的贊美是什么，對你產生了什么影響?

　　4.提出主題

　　欣賞和贊美的力量是無窮的，失落時，一句真誠的贊美就像雪中送炭，幫助找回自信;得意時，一句真誠的贊美就像錦上添花，讓人更加自信。

　　(二)主題活動一：贊美的技巧

　　1.講述規(guī)則

　　我們應該如何贊美他人呢，我們一起來看看大家是如何贊美小林同學的。

　　小林同學在短跑比賽中奪得了第一名。

　　A：哇，厲害，猴子，猴子跑了第一名!

　　B：厲害啊，以后我們班跑步就靠你了!

　　C：你的爆發(fā)力真強，像一道閃電，真有天賦!

　　2.交流討論

　　如果你是小林，你更喜歡誰的贊美呢，為什么?

　　我們可以贊美他人的哪些方面呢(性格、能力、外貌、潛力……)，贊美時要注意什么呢(態(tài)度誠懇，基于事實，具體明確)?

　　4.教師小結

　　現(xiàn)在我們知道了如何贊美他人，每個人都想得到他人的認可與贊美，就讓我們趕快行動起來吧，從贊美身邊的同學開始。

　　(三)主題活動二：優(yōu)點大轟炸

　　1.講述規(guī)則

　　請同學們以心理小組為單位，每個人輪流坐在中間等待他人贊美，并記錄下他人對你的溢美之詞，其他同學在贊美時注意前面我們提到的贊美的注意事項。

　　2.完成活動

　　3.交流討論

　　聽到他人的贊美你有何感受?

　　贊美他人你有何感受和收獲?

　　4.教師小結

　　贈人玫瑰，手有余香，在欣賞、贊美別人的同時，也能給自己帶來活力和愉悅的心情。如果你總能看到別人的長處，并用心贊美，能夠幫你保持謙虛、快樂的心態(tài)，為自己尋找學習進步的榜樣，成長也會更快。

　　(四)總結升華

　　生活中還有很多值得我們贊美的人，請把你的贊美送給他們。請大家將自己的贊美做成彩色贊美卡送給你想送的人。

　　【板書設計】略