2019下半年初中歷史教師資格面試真題：黃巢起義與唐朝滅亡

　　一、考題回顧

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　　二、考題解析

　　【教學(xué)過程】

　　環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入新課

　　詩歌導(dǎo)入法。

　　教師展示黃巢的詩《不第后賦菊》，介紹這是黃巢所寫的詩，引起學(xué)生的興趣，進(jìn)而提問：黃巢日后確實做到了詩中所說的“沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲”，他是怎樣做到的呢?引發(fā)學(xué)生思考，進(jìn)而導(dǎo)入新課。

　　學(xué)生根據(jù)史料，四人為一小組進(jìn)行討論，五分鐘后選出代表回答：唐朝后期，統(tǒng)治腐朽，宦官專權(quán)，藩鎮(zhèn)割據(jù)的態(tài)勢越來越嚴(yán)重，而且相互之間發(fā)生兼并戰(zhàn)爭，中央已無力控制藩鎮(zhèn)。人民賦役繁重，生活困苦，又遇到連年的災(zāi)荒，無以為生，不得不發(fā)動大規(guī)模起義。

　　教師總結(jié)：當(dāng)時的唐朝政治腐敗，藩鎮(zhèn)割據(jù)，階級矛盾尖銳，民不聊生，最終被逼起義。

　　(二)起義經(jīng)過

　　教師播放紀(jì)錄片《中國通史》中有關(guān)黃巢起義的片段，展示黃巢起義局勢圖，提問學(xué)生：假如你們是黃巢起義紀(jì)念館的解說員，你們?nèi)绾蜗蛴慰徒榻B黃巢起義的過程，讓游客更好地了解黃巢起義?

　　學(xué)生結(jié)合地圖，自愿上臺扮演解說員。教師進(jìn)行評價后總結(jié)：起義軍在北方遭受挫折后，南下江南，一直到嶺南并占領(lǐng)廣州，力量壯大后，揮師北伐，利用藩鎮(zhèn)間的矛盾，順利渡過長江、淮河，并最終占領(lǐng)洛陽、長安，唐僖宗倉皇逃亡成都。黃巢在長安建立大順政權(quán)，起義軍發(fā)展到最高峰。

　　教師展示黃巢發(fā)布的命令，提問：黃巢起義取得輝煌的戰(zhàn)果，除了軍事策略，還有哪些原因?

　　學(xué)生思考，回答問題：黃巢嚴(yán)厲懲處貪官污吏，滿足了農(nóng)民的愿望，一定程度上維護(hù)了農(nóng)民的利益，受到了廣大農(nóng)民的擁護(hù)，起義軍在進(jìn)軍過程中得到不斷壯大。

　　教師總結(jié)：從黃巢起義，我們可以看出，得到民眾的支持是黃巢起義軍迅速發(fā)展的原因，因此可以說，得民心者得天下。

　　(三)唐朝滅亡

　　教師介紹：黃巢起義雖然占領(lǐng)了長安，但很快就以失敗而告終了，起義雖然失敗，但給了唐朝統(tǒng)治者致命的打擊，接著提問：那么唐朝最終是怎么滅亡的呢?

　　教師播放《中國通史》有關(guān)唐朝滅亡的片段，讓學(xué)生根據(jù)視頻內(nèi)容，總結(jié)概括唐朝滅亡的經(jīng)過。

　　學(xué)生回答：黃巢起義給了唐朝沉重的打擊，朱溫原是黃巢部將，后來投靠唐軍，在鎮(zhèn)壓起義過程中不斷壯大，成為割據(jù)一方的藩鎮(zhèn)，并不斷吞并北方割據(jù)勢力，最終控制了唐朝中央政權(quán)。907年，朱溫滅亡唐朝，建立后梁，中國歷史進(jìn)入五代十國時期。

　　環(huán)節(jié)三：小結(jié)作業(yè)

　　小結(jié)：師生共同總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容。

　　作業(yè)：請同學(xué)們回去思考，唐朝對于古代中國最大的貢獻(xiàn)是什么，下節(jié)課和同學(xué)們一起分享自己的觀點。

　　【板書設(shè)計】略