2019下半年初中歷史教師資格面試真題：改革開(kāi)放的春雷

　　一、考題回顧

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　　題目：《改革開(kāi)放的春雷》

　　3.基本要求:

　　(1)請(qǐng)?jiān)?0分鐘內(nèi)完成試講內(nèi)容。

　　(2)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，適當(dāng)設(shè)置提問(wèn)。

　　(3)有必要的板書(shū)設(shè)計(jì)。

　　(4)教學(xué)過(guò)程中要有過(guò)程性評(píng)價(jià)。

　　二、考題解析

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入新課

　　教師播放歌曲《春天的故事》，提問(wèn)：這首歌曲的名字叫什么?歌中的那位老人又是誰(shuí)呢?

　　學(xué)生回答：歌曲是《春天的故事》，那位老人是鄧小平。

　　教師引導(dǎo)：鄧小平的主要功績(jī)是實(shí)行了改革開(kāi)放，從“文革”到改革開(kāi)放時(shí)期，是黨和政府全面進(jìn)行撥亂反正的時(shí)期。這期間，中國(guó)經(jīng)歷了偉大的歷史轉(zhuǎn)折。那么這一轉(zhuǎn)折又是怎么發(fā)生的呢?從而導(dǎo)入新課。

　　環(huán)節(jié)二：新課講授

　　(一)背景

　　教師播放視頻《復(fù)興之路》中的部分片段，提問(wèn)：改革開(kāi)放前的中國(guó)社會(huì)是怎樣的狀況?

　　學(xué)生回答：封閉落后、貧窮蕭條。

　　教師展示材料并提問(wèn)：面對(duì)這樣的狀況，我們進(jìn)行了怎樣的改變?

　　學(xué)生分析回答：中國(guó)發(fā)展陷入僵局之際，展開(kāi)了關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題大討論，它起到了思想解放的作用，為十一屆三中全會(huì)的召開(kāi)奠定了思想基礎(chǔ)。

　　(二)內(nèi)容

　　教師引導(dǎo)提問(wèn)：1978年12月，中國(guó)共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì)在北京召開(kāi)。如果你們是參加十一屆三中全會(huì)的與會(huì)人員，能不能從思想路線(xiàn)、政治路線(xiàn)、組織路線(xiàn)三個(gè)角度歸納會(huì)議內(nèi)容?

　　學(xué)生結(jié)合教材內(nèi)容回答：思想路線(xiàn)，重新確立了解放思想、實(shí)事求是的指導(dǎo)思想;組織路線(xiàn)，形成以鄧小平為核心的黨中央的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體;政治路線(xiàn)，作出把黨和國(guó)家的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來(lái)和實(shí)行改革開(kāi)放的重大戰(zhàn)略決策。

　　(三)意義

　　教師播放相關(guān)紀(jì)錄片，組織學(xué)生以歷史小組進(jìn)行十分鐘討論：十一屆三中全會(huì)的召開(kāi)有什么歷史意義呢?它和以前的會(huì)議決策相比有哪些進(jìn)步之處?

　　小組代表回答：十一屆三中全會(huì)使我們有了新思想、新領(lǐng)導(dǎo)、新道路，我國(guó)從此走上改革開(kāi)放、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的正確道路。

　　教師總結(jié)：由此可見(jiàn)，十一屆三中全會(huì)是新中國(guó)歷史的偉大轉(zhuǎn)折，從此中國(guó)人民在以鄧小平為核心的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體的領(lǐng)導(dǎo)下解放思想，實(shí)事求是，迎來(lái)了嶄新的時(shí)代。

　　環(huán)節(jié)三：小結(jié)作業(yè)

　　1.小結(jié)：師生共同總結(jié)回顧本課所學(xué)知識(shí)。

　　2.作業(yè)：翻閱當(dāng)時(shí)的報(bào)紙或雜志，看看當(dāng)時(shí)都是怎樣評(píng)價(jià)十一屆三中全會(huì)的?下節(jié)課一起交流分享。

　　【答辯題目解析】

　　1.中共八大和十一屆三中全會(huì)是兩次具有重要意義的會(huì)議，從八大到十一屆三中全會(huì)20多年間，中國(guó)共產(chǎn)黨在探索社會(huì)主義建設(shè)道路上經(jīng)歷了怎樣的曲折過(guò)程?從這一曲折過(guò)程中你可以得出哪些認(rèn)識(shí)?

　　2.為什么說(shuō)十一屆三中全會(huì)是中國(guó)歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?