2019下半年小學(xué)語(yǔ)文教師資格面試真題匯總

　　2019下半年小學(xué)語(yǔ)文教師資格證面試時(shí)間為2020年1月4-5日，考生持面試準(zhǔn)考證、身份證、按時(shí)到達(dá)測(cè)試地點(diǎn)，進(jìn)入候考室候考。

　　教師資格證面試流程：候考、抽題、備課、回答問(wèn)題、試講演示、答辯;

　　2019下半年小學(xué)語(yǔ)文教師資格證面試真題已經(jīng)公布，考試網(wǎng)將在考后第一時(shí)間發(fā)布教師資格證面試真題及答案信息，以方便考生對(duì)答案、估分，請(qǐng)考生密切關(guān)注教師資格考試群：814304627 ，第一時(shí)間獲取2019年教師資格證面試真題及答案信息。 迎各位考友來(lái)考試網(wǎng)交流考試真題答案。

　　2019下半年小學(xué)語(yǔ)文教師資格面試真題：畫(huà)

　　2019下半年小學(xué)語(yǔ)文教師資格面試真題：登鸛雀樓

　　2019下半年小學(xué)語(yǔ)文教師資格面試真題：燕子

　　2019下半年小學(xué)語(yǔ)文教師資格面試真題：雷鋒叔叔，你在哪里

　　2019下半年小學(xué)語(yǔ)文教師資格面試真題：詹天佑

　　2019下半年小學(xué)語(yǔ)文教師資格面試真題：荷花

　　2019下半年小學(xué)語(yǔ)文教師資格面試真題：雨點(diǎn)兒

　　2019下半年小學(xué)語(yǔ)文教師資格面試真題：比尾巴

　　2019下半年小學(xué)語(yǔ)文教師資格面試真題：大小多少

　　1.題目: 《四個(gè)太陽(yáng)》

　　(1)題目:《四個(gè)太陽(yáng)》

　　(2)要求:①有感情地朗讀課文并指導(dǎo)朗讀;②運(yùn)用多種方式解釋“到處”“邀請(qǐng)” ,讀第一-、二自然段感受我的美好愿望;③適當(dāng)?shù)陌鍟?shū)設(shè)計(jì)

　　2.題目:《雷鋒叔叔,你在哪里》

　　(1)題目:《雷鋒叔叔,你在哪里》

　　(2)要求:①講解生字詞，運(yùn)用各種方法讓學(xué)生猜測(cè)“泥濘、年邁、晶瑩、尋覓”的意思;②有感情地朗讀課文,問(wèn)學(xué)生還在哪里能找到雷鋒叔叔;③照著課文最后兩小節(jié)仿寫(xiě)詩(shī)歌

　　3.題目:《蜜蜂》

　　(1)題目:《蜜蜂》

　　(2)要求:①實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪^(guò)程結(jié)果分析清楚;②找到文章重點(diǎn)語(yǔ)句,體會(huì)哪些地方體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。

　　4.題目:《趙州橋》

　　(1)題目:《趙州橋》

　　(2)要求:①結(jié)合第二自然段體會(huì)趙州橋的雄偉、堅(jiān)固;②用“讀一讀、畫(huà)一畫(huà)”的方法理解趙州橋的結(jié)構(gòu);③有適當(dāng)?shù)陌鍟?shū)。

　　5.題目:《找春天》

　　(1)題目:《找春天》

　　(2)要求:①引導(dǎo)學(xué)生找出文中孩子們眼中的春天;②讓學(xué)生仿照文中4- 7或者8自然段寫(xiě)一寫(xiě)眼中的春天

　　6.題目:《彩色的夢(mèng) 》

　　(1)題目:《彩色的夢(mèng)》

　　7.題目:《我多想去看看》

　　(1)題目:《我多想去看看》

　　(2)要求:①帶領(lǐng)學(xué)生讀懂第一自然段，用多種方式理解“遙遠(yuǎn)壯觀”;②讀出帶感嘆號(hào)的句子，體會(huì)作者的感受;③用“我多想”

　　開(kāi)頭寫(xiě)句子，結(jié)合插圖體會(huì)小朋友想去看看的強(qiáng)烈感情,試講10分鐘

　　8.題目:《怎么都快樂(lè)》.

　　(1)題目:《怎么都快樂(lè)》

　　(2)要求:①聯(lián)系上下文了解“有勁、輪流”的意思，積累踢毽子、下象棋、跳跳繩、坐蹺蹺板這類(lèi)結(jié)構(gòu)的詞，體會(huì)詩(shī)歌的優(yōu)美;②配合適當(dāng)?shù)陌鍟?shū)

　　9.題目:《開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路》

　　(1)題目:《開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路》

　　(2)要求:①結(jié)合語(yǔ)境,帶領(lǐng)學(xué)生理解“絢麗多彩”、 “花朵簇簇”描述的鮮花盛開(kāi)的景色;②結(jié)合圖片,完成仿寫(xiě)句子;③試講時(shí)間10分鐘

　　10.題目: 《白楊》

　　(1)題目:《白楊》

　　11.題目: 《找尾巴》

　　(1)題目:《找尾巴》

　　(2)要求:①認(rèn)識(shí)“比” “尾”等11個(gè)生字,認(rèn)識(shí)提手旁(把),八字頭(公) ,會(huì)寫(xiě)“長(zhǎng)”"巴”等生字,講解“豎提”;②正確朗讀課文，讀準(zhǔn)問(wèn)號(hào)句;③試講時(shí)間10分鐘

　　12.題目:《鄧小平 爺爺植樹(shù)》

　　(1)題目:《鄧小平爺爺植樹(shù)》

　　(2)要求:①講認(rèn)生字詞;②理解“碧空如洗”等詞語(yǔ)，運(yùn)用多種方法教學(xué)生認(rèn)識(shí)詞語(yǔ)和成語(yǔ);③試講10分鐘

　　13.題目: 《使至塞上》

　　(1)題目:《使至塞上》

　　(2)要求:①有感情地朗讀古詩(shī);②通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生理解課文,用講授法帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略"大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A"的意境,配合適當(dāng)?shù)陌鍟?shū);③試講10分鐘

　　14.題目: 《青蛙寫(xiě)詩(shī)》

　　(1)題目:《青蛙寫(xiě)詩(shī)》

　　(2) 要求:①會(huì)認(rèn)“寫(xiě)、詩(shī)”兩個(gè)字，指導(dǎo)學(xué)生會(huì)寫(xiě)"下、雨、個(gè)們”;②有感情地朗讀課文;③認(rèn)識(shí)兒化音

　　15.題目:《端午粽》

　　(1)題目:《端午粽》

　　(2)要求:①根據(jù)課文讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)粽子的樣子、味道;②讓學(xué)生當(dāng)粽子的代言人;③適當(dāng)進(jìn)行板書(shū)

　　16.題目: 《小壁虎借尾巴》1-5自然段

　　(1)題目:《小壁虎借尾巴》1-5自然段

　　(2)要求:①仿照3-5段講故事;②分角色朗讀,試著讀出角色特點(diǎn)，了解每個(gè)小動(dòng)物的特點(diǎn)

　　17.題目: 《詠柳》

　　(1)題目:《詠柳》

　　(2)要求:①會(huì)寫(xiě)“詠” “絲”等五個(gè)字，會(huì)寫(xiě)"綠、妝”等六個(gè)生字;②學(xué)生有感情有節(jié)奏地朗讀課文;③試講十分鐘，有適當(dāng)?shù)陌鍟?shū)設(shè)計(jì)

　　18.題目: 《棉花姑娘》

　　(1)題目:《棉花姑娘》

　　(2)要求:①說(shuō)明不同的動(dòng)物有什么本領(lǐng)，用“只會(huì)”來(lái)說(shuō)明它們的本領(lǐng);②帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)會(huì)"碧綠碧綠的、雪白雪白的”。

　　19.題目: 《千人糕》

　　(1)題目:《千人糕》

　　(2)要求:①會(huì)認(rèn)“糕、蔗、菜”等字，會(huì)寫(xiě)“能、具”等字，認(rèn)識(shí)多音字;②明白“的確”的意思，體會(huì)文章情感;③試講10分鐘

　　20.題目:《姓氏歌》

　　(1)題目:《姓氏歌》

　　(2)要求:①認(rèn)識(shí)弓、走、金偏旁，會(huì)寫(xiě)姓王等字;②熟讀并背誦課文;③試講時(shí)間不超過(guò)10分鐘。

　　21.題目:《樹(shù)和喜 鵲》

　　(1)題目: 《樹(shù)和喜鵲》

　　(2)要求:①引導(dǎo)學(xué)生理解“鄰居、孤單"等詞語(yǔ);②積累“安安靜靜、嘰嘰喳喳"相同類(lèi)型的詞語(yǔ);③設(shè)計(jì)板書(shū)

　　22.題目:《送元二使安西》

　　(1)題目:《送元二使安西》

　　23.題目:《白鵝》

　　(1)題目: 《白鵝》

　　24.題目:《草原》)

　　(1)題目:《草原》

　　25.題目:《牧童》

　　(1)題目:《牧童》

　　26.題目:《釣魚(yú)的啟示》

　　(1)題目:《釣魚(yú)的啟示》

　　27.題目:《紅領(lǐng)巾真好》

　　(1)題目:《紅領(lǐng)巾真好》