2019下半年小學體育教師資格面試真題：田徑教學

　　一、考題回顧

　　考試網將在考后第一時間發(fā)布教師資格證考試真題及答案信息，以方便考生對答案、估分，請考生密切關注教師資格考試群：814304627 ，第一時間獲取2019年教師資格證面試真題及答案信息。

　　二、考題解析

　　【教學過程】

　　(一)開始部分

　　1.課堂常規(guī)

　　集合整隊，報告人數，師生問好，宣布本次課任務，紀律安全，檢查服裝，安排見習生。

　　導入：同學們，在我們的森林公園里要舉行一次30米快速跑比賽，你們現在都變成了一種你們自己所喜歡的小動物，比如說老虎、兔子、烏龜等等，你們每個人都要參加這次森林公園的比賽，那你們想不想在這次比賽中奪冠呢?大家聲音都非常洪亮。今天，老師就帶領大家學習30米快速跑，希望大家可以在比賽中取得優(yōu)異的成績。

　　組織教學：四列橫隊。教師指揮學生集體練習，通過清晰洪亮的口令，調動學生情緒，進行集中注意力練習，要求精神飽滿、動作規(guī)范。

　　2.隊列隊形練習：原地三面轉法。

　　(二)準備部分

　　1.慢跑熱身

　　教學組織：兩路縱隊。

　　要求：保持隊伍整齊，注意安全。

　　2.徒手操：頭部運動;擴胸運動;體轉運動;踝腕關節(jié)運動，充分做好頸、肩、腰、髖、腕、踝的準備活動。

　　組織教學：四列橫隊，一、三列與二、四列錯落排列。教師帶操，師生互動喊口令，邊喊邊做。

　　要求：拍節(jié)準確，動作到位，節(jié)奏感強。

　　(三)基本部分

　　1.示范30米快速跑技術

　　組織教學：雙軌式教學

　　2.講解

　　動作方法：用自然站立式起跑，起跑后兩腳依次用力快速后蹬，擺動腿向前積極擺動兩臂以肩為軸，積極前后擺動，上下肢協調配合，以最快速度跑完全程。

　　3.練習

　　(1)原地擺臂練習，教師強調前后擺臂的動作。

　　組織教學：四列橫隊，體操隊形

　　(2)20米后蹬跑練習，幫助學生體會前腳掌蹬地的感覺。

　　組織教學：每一排為一組，由小組長帶領到各自跑道

　　(3)30米快速跑，全班同學必須跑完30米全程，在跑的過程中注意提高跑的速度。

　　糾錯：在剛剛練習中，老師發(fā)現有很多同學在練習時有搶跑現象，注意要聽清楚老師發(fā)出不同信號，大家聽到信號后才能起跑。

　　4.檢驗——胸前貼紙接力賽

　　游戲方法：每一排為一組，每組一個跑道，學生需要將白紙置于胸前，當聽到起跑口令后迅速跑動，用速度不讓紙掉落在地上，跑20米后繞過標志桶原路返回，將白紙交給下一名同學，用時最短的組為勝。跑的過程中白紙如果掉落需要從原地撿起。

　　要求：注意安全，遵守競賽規(guī)則，團結協作，集體觀念強。

　　(四)結束部分

　　1.放松活動——放松操。

　　組織教學：四列橫隊，體操隊形。

　　要求：語言引導提示并帶領做放松練習。

　　2.課堂小結

　　教師總結，表揚先進，激勵全體學生。

　　3.回收器材，師生再見。

　　教學組織：四列橫隊，自然站立。