2019上半年小學(xué)體育教師資格證面試考試在5月18日-19日進(jìn)行,2019上半年小學(xué)體育教師資格證面試真題將在5月18日公布。
一、考題回顧
二、考題解析
【教學(xué)過(guò)程】
(一)開(kāi)始部分
1.課堂常規(guī):體委整隊(duì),報(bào)告人數(shù),師生問(wèn)好,教師簡(jiǎn)要介紹教學(xué)內(nèi)容,檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生。
2.導(dǎo)入:同學(xué)們,在今天的課程學(xué)習(xí)之前,我們先來(lái)回憶一下上節(jié)課所學(xué)習(xí)的助跑與起跳的練習(xí)。嗯,不錯(cuò),看來(lái)同學(xué)們都掌握的不錯(cuò),那現(xiàn)在我來(lái)學(xué)習(xí)一下過(guò)桿動(dòng)作以及跨越式跳高的完整動(dòng)作練習(xí)。
組織教學(xué):四列橫隊(duì)。
要求:隊(duì)列整齊。
(二)準(zhǔn)備部分
1.森林運(yùn)動(dòng)會(huì)
方法:教師帶領(lǐng)學(xué)生圍繞操場(chǎng)成兩路縱隊(duì)慢跑,跑的時(shí)候教師隨即說(shuō)出一種動(dòng)物學(xué)生模仿動(dòng)物走路的樣子。
組織教學(xué):將學(xué)生分為兩路縱隊(duì),游戲過(guò)程及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。
要求:遵守比賽規(guī)則。
2.配樂(lè)韻律操:伸展運(yùn)動(dòng)、下蹲運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、全身運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)、整理運(yùn)動(dòng)。
組織教學(xué):四列橫隊(duì)體操隊(duì)形,教師邊做示范,邊提示動(dòng)作要領(lǐng),語(yǔ)言激勵(lì)學(xué)生,及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。
要求:拍節(jié)準(zhǔn)確,動(dòng)作到位,節(jié)奏感強(qiáng)。
(三)基本部分
1.示范
提問(wèn):注意觀察老師起跳時(shí)身體姿態(tài)是什么樣的?
學(xué)生回答:上半身前傾,兩條腿先后過(guò)桿。
組織教學(xué):四列橫隊(duì),前兩排蹲下,組織學(xué)生討論,學(xué)生得出答案。
2.講解
動(dòng)作要點(diǎn):側(cè)面直線助跑,助跑方向與橫桿的夾角為30~60度,一般跑6~8步;助跑逐漸加速,在距離橫桿垂直線三四腳的地方,用有力腳起跳;起跳以腳跟先著地、快速過(guò)渡到全腳掌并稍屈膝、以前腳掌快速有力蹬地起跳,同時(shí)擺動(dòng)腿積極向上擺起,兩臂配合協(xié)調(diào)上擺;過(guò)桿時(shí)上體前傾,擺動(dòng)腿屈膝,大腿靠近胸部,擺至橫桿上后稍內(nèi)旋,積極下壓;過(guò)桿后上體稍前傾并向橫桿方向扭轉(zhuǎn),接著起跳腿迅速向上擺起、高抬外旋,兩腿相繼過(guò)桿;擺動(dòng)腿先落地,然后起跳腿落地,屈膝緩沖。
3.練習(xí)
(1)復(fù)習(xí)助跑起跳練習(xí)。
組織教學(xué):四列橫隊(duì),體操隊(duì)形
(2)原地?cái)[腿起跳練習(xí)。
組織教學(xué):全班四路縱隊(duì),分別進(jìn)行練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。
(3)完整練習(xí)。
組織教學(xué):分四組,分別在四個(gè)跳高架上進(jìn)行練習(xí)。
糾錯(cuò):跳躍時(shí)注意上半身前傾。
(4)分高度練習(xí)。
組織教學(xué):全班同學(xué)按照技術(shù)掌握程度分為四組分別在四個(gè)高度練習(xí)。
4.優(yōu)生展示
組織教學(xué):每個(gè)小組選出一名優(yōu)秀的同學(xué),進(jìn)行5個(gè)欄的技術(shù)動(dòng)作展示。
5.小游戲—接力跑
組織教學(xué):全班分為四組,在指定場(chǎng)地進(jìn)行接力跑的游戲。
(四)結(jié)束部分
1.放松活動(dòng)—深呼吸放松法。
組織教學(xué):四列橫隊(duì),體操隊(duì)形,在教師的口令下進(jìn)行深呼吸的放松練習(xí)。
要求:放松活動(dòng),身心充分放松。
2.課堂小結(jié):教師總結(jié)學(xué)練情況,表?yè)P(yáng)先進(jìn),激勵(lì)全體學(xué)生。
3.宣布下課、師生再見(jiàn)、回收器材。
【答辯題目解析】
1.本節(jié)課的教學(xué)難點(diǎn)是什么?你是如何克服的?
【參考答案】
本節(jié)課的教學(xué)難點(diǎn)是助跑與起跳的銜接,為了解決這個(gè)難點(diǎn)我安排了專門(mén)的助跑起跳練習(xí),在練習(xí)時(shí)候?qū)W生容易出現(xiàn)起跳點(diǎn)過(guò)近或過(guò)遠(yuǎn)的問(wèn)題,我會(huì)教給學(xué)生用丈量法丈量步點(diǎn)進(jìn)行糾正,其次還可以讓可以助跑3~5步進(jìn)行起跳練習(xí),還可以進(jìn)行降低跑速的起跳練習(xí)。
2.說(shuō)一下在體育課中如何調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣?
【參考答案】
興趣是最好的老師,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是一節(jié)體育課成功的保證,我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:
(1)良好的導(dǎo)入;好的導(dǎo)入能激起學(xué)生的興趣,是體育課成功開(kāi)始的標(biāo)志。
(2)多采用游戲或競(jìng)賽;小學(xué)生普遍活潑好動(dòng),好的游戲或競(jìng)賽能充分調(diào)動(dòng)課堂氣氛。
(3)教師多采用鼓勵(lì)性語(yǔ)言,在教學(xué)或競(jìng)賽中,應(yīng)多給予學(xué)生鼓勵(lì)。
(4)教師應(yīng)該選擇合適的教學(xué)方法或手段。
(5)課堂的內(nèi)容應(yīng)該豐富多樣。
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