2018上半年高中歷史教師資格證面試真題及答案(第三批)
(2)教師展示伽利略做落體實驗的圖片,并提問:伽利略對物理學發(fā)展作出的重大貢獻是什么?學生回答后,教師總結。
1604年,在意大利比薩斜塔通過實驗發(fā)現(xiàn)自由落體定律。他還通過實驗證實了勻速運動定律和勻加速運動定律。伽利略的研究表明,外力并不是維持運動狀態(tài)的原因,而只是改變運動狀態(tài)的原因。這為經(jīng)典力學的建立奠定基礎。他的發(fā)現(xiàn)以及他開始的科學研究方法,是人類思想史上偉大的成就之一,標志著物理學真正開端。
2.對天文學發(fā)展的重要貢獻
教師展示圖片,圖片內(nèi)容是伽利略的望遠鏡和他觀察到的月亮,并提問:伽利略對天文學發(fā)展的重要貢獻是什么?
、倮猛h鏡觀察天體并取得大量成果的第一人。他發(fā)現(xiàn)月球表面有高山深谷;木星有四顆衛(wèi)星,很相似于行星繞著太陽轉;銀河是由無數(shù)恒星組成;還觀察到哥白尼曾推論的金星有盈虧現(xiàn)象。
、诔霭妗蛾P于托勒密和哥白尼兩大世界體系的對話》。他的這些發(fā)現(xiàn)和觀點,摧毀了教會的信條而證明了哥白尼學說的正確,對哥白尼學說的傳播和天文學的發(fā)展做出了重要貢獻。
(二)經(jīng)典力學的建立
1.經(jīng)典力學建立的標志
教師讓學生聯(lián)系物理學科的知識,提問:經(jīng)典力學的基本內(nèi)容有哪些?學生回答后,教師總結:經(jīng)典力學的基本內(nèi)容是物體機械運動的三大定律和萬有引力定律,這是經(jīng)典力學建立的標志。
教師繼續(xù)提問:這是在什么時候提出的呢?
學生回答:在1687年,牛頓出版了《自然哲學的數(shù)學原理》。
教師進一步講述《自然哲學的數(shù)學原理》的內(nèi)容:①給力學的基本要領如質量、動量、慣性、力及向心力下了定義;②指出物體引力與彼此吸引的物體的質量體積成正比,而與兩物體間距離的平方成反比;③牛頓確立了著名的運動三定律,即慣性定律、比例定律(即加速度與力成正比)、作用和反作用相等定律。
2.經(jīng)典力學的顯著特征及影響
教師組織學生以歷史小組的形式進行討論,討論主題是:經(jīng)典力學的顯著特征和影響是什么?學生討論結束后,每組派代表回答
學生回答后,教師總結。
(1)顯著特征:①注重實驗;②數(shù)學化。
(2)影響:①預見性;②標志著近代科學的形成。
(海王星和冥王星的發(fā)現(xiàn)是經(jīng)典力學預見性的主要體現(xiàn)。經(jīng)典力學最顯著的特征之一就是注重實驗,實驗可以進一步揭示客觀現(xiàn)象和過程之間內(nèi)在的邏輯聯(lián)系,并由此得出重要的結論。另一個顯著特征是它的數(shù)學化,這種數(shù)學化的根源是自然內(nèi)在的數(shù)學關系。自然的數(shù)學結構是近代科學的先驅們深信不疑的真理。經(jīng)典力學體系的建立標志著近代科學的形成)
環(huán)節(jié)三:小結作業(yè)
小結:教師帶領學生共同復習本節(jié)課所學,并引導學生了解科學家為科學進步所作出的努力,形成科學的態(tài)度。
作業(yè):課下收集伽利略的相關資料,下節(jié)課組內(nèi)分享交流。
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