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2020年小學教師資格結(jié)構(gòu)化面試試題(八)

來源:考試網(wǎng)  [ 2020年12月07日 ]  【

  【結(jié)構(gòu)化試題】

  談?wù)勀銓α曄嘟、性相遠的理解?

  【解析】

  性相近習相遠的意思是:人生下來的時候都是好的,只是由于成長過程中,后天的學習環(huán)境不一樣,性情也就有了好與壞的差別。

  這句話對我們的啟示是:人生下來原本都是一樣,但從小不好好教育,普良的本性就會變壞。所以,人從小就要好好學習,區(qū)分善惡,才能成為一個對社會有用的人才。我們要為學生創(chuàng)造良好的成長教育環(huán)境,幫助學積極健康成長。

  【結(jié)構(gòu)化試題】

  上課有蝴蝶在飛,同學都要抓蝴蝶,你怎么辦?

  【解析】

  新課改強調(diào)教師角色與教學行為的轉(zhuǎn)變。如果課上有蝴蝶飛進來,學生都在抓蝴蝶,我會這樣做。

  第一,改變預(yù)定計劃,“創(chuàng)造性地教學”.把學生當作學習的主體,因勢利導(dǎo),尊重學生的興趣、情感,激發(fā)學生的求知欲。

  第二,教學過程應(yīng)該是課程創(chuàng)生與開發(fā)的過程。遇到此類事件,我會迅速而正確地做出判斷,采取有效的教育措施。抓住學生被“蝴蝶”深深吸引這一現(xiàn)象.以此作為活的教學材料。

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責編:yuanyijing

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