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2019年小學(xué)教師資格證面試結(jié)構(gòu)化試題(12)

來源:考試網(wǎng)  [ 2019年12月22日 ]  【

  1.有家長經(jīng)常不去開家長會,作為班主任,你要怎么辦?

  【參考答案】

  家長會是面向?qū)W生家長進(jìn)行的介紹性會議或活動,有利于家長和老師相互了解孩子的情況,促進(jìn)教育教學(xué)的順利開展。當(dāng)遇到這樣的情況時,我會積極妥善處理,了解家長不愿意參加家長會的原因,勸導(dǎo)家長積極參加家長會,實(shí)現(xiàn)家校溝通。

  第一,與家長溝通,了解不來參加家長會的原因,如果是對教師有意見,則希望家長能及時指出教師的不足,同時也正好借這次的溝通機(jī)會解決與家長之間的矛盾與誤會。

  第二,引導(dǎo)積極配合教師的工作,家校密切聯(lián)系,形成合力,共同促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,如果家長是有特殊情況,那么就與家長商量合適的溝通方式,將家長會上的信息傳遞給家長,通過共同努力,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  第三,以后召開家長會前,提前向家長介紹家長會的目的,提高家長對家長會的重視,使其意識到家校合作的重要性。

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  2.作為教師,你會如何對待后進(jìn)生?

  【參考答案】

  后進(jìn)生是指那些在學(xué)業(yè)成績和思想品德等方面均暫時落后的人,他們的學(xué)習(xí)能力差、求知欲低、學(xué)習(xí)興趣不高。學(xué)生是發(fā)展中的人,是不成熟的,需要教師的引導(dǎo),教師作為學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的引導(dǎo)者,要幫助后進(jìn)生提高各方面的素質(zhì)和能力。面對班級里的后進(jìn)生,我會給予足夠的耐心和愛心,幫助他們?nèi)〉眠M(jìn)步,獲得身心健康發(fā)展。

  第一,私下找后進(jìn)生溝通,關(guān)愛他們,尊重他們的人格,了解他們的需求,找到后進(jìn)生缺乏上進(jìn)心和學(xué)習(xí)興趣的原因。

  第二,引導(dǎo)后進(jìn)生向榜樣學(xué)習(xí),并開展豐富的課內(nèi)外活動,培養(yǎng)和激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)動機(jī),提高其學(xué)習(xí)興趣。

  第三,發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn),利用閃光點(diǎn)培養(yǎng)其自信,激勵其前進(jìn)。針對后進(jìn)生的個性差異,采取不同的教育措施,實(shí)現(xiàn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。

  第四,多和后進(jìn)生家長溝通,了解后進(jìn)生在家的情況,并告知家長家校合作的重要性,希望家長能配合教師一起共同促進(jìn)后進(jìn)生的進(jìn)步,使其發(fā)展。

責(zé)編:shunning陽

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