1、當學(xué)生故意擾亂課堂紀律或搞惡作劇時應(yīng)該怎么辦?
(1)要冷靜對待,用一片真心去撥動學(xué)生的心弦,使其清潔衛(wèi)生惡作劇和對立情緒。教育學(xué)生要有大局觀念,要自尊、自重,攪亂課堂是不道德行為,既不尊重自己也不尊重別人,害人又害已。還要教育學(xué)生學(xué)會自我克制,以免學(xué)生之間產(chǎn)生摩擦和沖突;為故意搗亂者創(chuàng)設(shè)改過自新的機會,共同營造團結(jié)和諧的氛圍。
(2)轉(zhuǎn)移注意。在教師自己或個別學(xué)生由于突然情況即將失態(tài)時,教師要反應(yīng)敏捷,果斷決策,及時轉(zhuǎn)移學(xué)生的注意力,采取冷處理的辦法,從而巧妙地進行自我掩飾或掩飾學(xué)生。
(3)隨機發(fā)揮。教師利用突發(fā)事件中的某一點,或小中見大,或由此及彼,或順藤摸瓜,引申出深刻的意義,深化教學(xué)內(nèi)容,從而化解矛盾,消除。不應(yīng)簡單地停下講課,嚴厲訓(xùn)斥一番了事,而應(yīng)根據(jù)冠蓋如云情況區(qū)別對待,或接話分析,用教學(xué)內(nèi)容中的道理去說明,使之深化;或善意引導(dǎo),曉以大義,以寬容的態(tài)度、淵博的學(xué)識、透徹的分析去征服學(xué)生的心。
2、當學(xué)生打仗時應(yīng)該怎么辦?
(1)教師要及時制止學(xué)生打仗行為,避免惡性傷害事故的發(fā)生,依法保護好學(xué)生;
(2)過些日互相有針對性的向?qū)W生進行法制教育,闡明打仗是不文明的、違法的行為及可能造成嚴重傷害后果;
(3)教師要做好打仗學(xué)生的調(diào)解和好工作,樹立團結(jié)友愛的風(fēng)氣,消除隔閡。
3、當發(fā)現(xiàn)學(xué)生說謊時應(yīng)該怎么辦?
面對說謊的學(xué)生,教師應(yīng)以平靜、理智的心態(tài)加以積極的教育和誘導(dǎo),切忌橫加指責(zé)。
(1)弄清楚學(xué)生是否在說謊,找到說謊的原因,通過仔細觀察和進一步了解揭穿學(xué)生的謊言,并用比較婉轉(zhuǎn)的口氣和迂回的方法教育,幫助學(xué)生分析可能產(chǎn)生的后果,讓學(xué)生在擁有足夠安全感的情況下,坦然承認自己的錯誤,培養(yǎng)孩子承認錯誤的勇氣。
(2)采取相應(yīng)的措施進行教育。對無意、初犯或較輕的說謊行為,進行耐心說服教育;對習(xí)慣說謊和有意說謊的頑固學(xué)生,采取針對性較強的教育方式。
(3)主動與家長取得聯(lián)系,發(fā)揮合力,共同培養(yǎng)學(xué)生的誠實品質(zhì),養(yǎng)成良好的道德素質(zhì)。
4、當發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙時應(yīng)該怎么辦?
(1)設(shè)法了解學(xué)生的想法,對學(xué)生進行耐心的說理教育,教給學(xué)生效的正確方式,幫助學(xué)生認清香煙已被大多數(shù)人拒絕,越早開始吸煙危害越大,通過對危害的認識,改變孩子的吸煙行為。
(2)多留心各種傳媒有關(guān)吸煙有害健康的報道,通過班會、談心等形式讓學(xué)生真正從思想上認識吸煙產(chǎn)生的不良后果,認識吸煙是種“陋習(xí)”,鼓勵學(xué)生要為自己的前途著想,在提高認識的基礎(chǔ)上形成自我矯正的內(nèi)驅(qū)力,從而嚴格控制、自覺克服吸煙的不良行為。
(3)注意與家長的溝通和配合,幫助學(xué)生養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。
5、 當遇到屢教不改的學(xué)生時應(yīng)該怎么辦?
(1)應(yīng)把對學(xué)生的信任、尊重、理解,貫穿于廣義的教育活動中,而不應(yīng)拘泥學(xué)生一時所犯錯誤上,不因為學(xué)生說謊而不信任學(xué)生;不因?qū)W生屢教不改而百般歧視,要給學(xué)生更多的關(guān)愛。
(2)要“蹲下來,和學(xué)生平等交流”,主動開發(fā)學(xué)生的潛能,要通過理解去激勵學(xué)生,撞擊出學(xué)生自信的火花;
(3)要善解人意,要靠淵博的學(xué)識來維持,要靠高尚的價格魅力來升華,理解學(xué)生,不失嚴格要求;平等待生,不失師者的風(fēng)范;賞識學(xué)生,不失諄諄引導(dǎo)。
(4)要調(diào)動全班學(xué)生的積極性,樹立健康向上的班風(fēng),讓學(xué)生來幫助屢教不改的同學(xué),消除品德和學(xué)習(xí)等方面的不良習(xí)慣。
(5)要主動進行家訪,與家長一起做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。
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