2016年教師資格證《幼兒保教知識與能力》備考試題1

　　單項選擇題(在每小題給出的四個選項中，有且只有一個選項是正確的，請將正確答案選出來。本大題共20小題，每小題2 分，共40分)

　　1.學(xué)前兒童心理發(fā)展的各個方面(　)。

　　A.在速度上基本均衡，在同一時間片斷中，發(fā)展的各個方面并不是孤立進(jìn)行的

　　B.在速度上不均衡，在同一時間片斷中，發(fā)展的各個方面是孤立進(jìn)行的

　　C.在速度上基本均衡，在同一時間片斷中，發(fā)展的各個方面自始至終是自成體系的

　　D.在速度上不均衡，在同一時間片斷中，發(fā)展的各個方面是相互聯(lián)系的

　　2.兒童之間絕大多數(shù)的社會性交往是在(　)中發(fā)生的。

　　A.游戲情境

　　B.語言情境

　　C.社會情境

　　D.家庭情境

　　3.所得材料自然、真實的一種研究方法是(　)。

　　A.問卷法

　　B.談話法

　　C.觀察法

　　D.實驗法

　　4.幼兒在教室里邊聽音樂邊做動作，這種現(xiàn)象屬于(　)。

　　A.注意的范圍

　　B.注意的分配

　　C.注意的穩(wěn)定性

　　D.注意的轉(zhuǎn)移

　　5.中班幼兒凱凱對夏日的想象是：“小朋友們在水上世界玩，一會兒游泳，一會兒滑滑梯，一會兒又吃冷飲�！边@屬于以下哪種想象類型?(　)

　　A.情境性想象

　　B.愿望性想象

　　C.經(jīng)驗性想象

　　D.夸張性想象

　　6.在思維發(fā)展過程中，動作和語言對思維活動的作用變化規(guī)律表現(xiàn)為(　)。

　　A.動作在其中的作用是由小到大，語言也是由小到大

　　B.動作在其中的作用是由小到大，語言是由大到小

　　C.動作在其中的作用是由大到小，語言也是由大到小

　　D.動作在其中的作用是由大到小，語言是由小到大

　　7.兒童學(xué)習(xí)語言發(fā)音最容易的年齡階段是(　)。

　　A.2～3歲

　　B.3～4歲

　　C.4～5歲

　　D.5～6歲

　　8.家長或教師矯治兒童焦慮癥、恐怖癥時可采用的方法是(　)。

　　A.系統(tǒng)脫敏法

　　B.陽性強化法

　　C.負(fù)強化法

　　D.消退法

　　9.在幼兒的交往關(guān)系類型中，被拒絕型的幼兒主要表現(xiàn)出(　)。

　　A.社會交往的積極性很差

　　B.既漂亮又聰明，總是得到教師的特殊關(guān)照，鶴立雞群

　　C.長相難看衣著陳舊，不愛干凈

　　D.精力充沛，社會交往積極性很高，常有攻擊行為

　　10.在目前條件下，我國幼兒園比較合適的師生比是(　)。

　　A.1：15～1：20

　　B.1：20～1：25

　　C.1：25～1：30

　　D.1：30～1：35

　　11.我國最早的幼兒教育實驗中心——南京鼓樓幼稚園創(chuàng)辦于(　)。

　　A.1904年

　　B.1915年

　　C.1923年

　　D.1934年

　　12.幼兒教師是幼兒“生活中的媽媽，學(xué)習(xí)中的老師，游戲中的伙伴”，這說明幼兒教師的勞動具有(　)的特點。

　　A.純真美好

　　B.教育效果長期性

　　C.精神生產(chǎn)

　　D.多重角色

　　13.幼兒園教學(xué)內(nèi)容的綜合性是指(　)。

　　A.主題教學(xué)不應(yīng)考慮教學(xué)內(nèi)容的綜合性

　　B.分科教學(xué)不應(yīng)考慮教學(xué)內(nèi)容的綜合性

　　C.只有綜合教學(xué)才考慮教學(xué)內(nèi)容的綜合性

　　D.無論采用哪種教學(xué)方式，都應(yīng)考慮教學(xué)內(nèi)容的綜合性

　　14.社區(qū)教育活動一般在(　)的基層社會中進(jìn)行。

　　A.縣

　　B.街道

　　C.市

　　D.區(qū)

　　15.幼兒園老師帶孩子們到郊區(qū)小農(nóng)場參觀，讓城市里的孩子看到了“真正的豬、牛和羊”，這種教學(xué)方法稱為(　)。

　　A.行動操練法

　　B.實踐法

　　C.直觀形象法

　　D.情感體驗法

　　16.大(2)班的小朋友們都在各種的興趣小組玩游戲，唯獨小強一個人懊喪地坐在一邊，原來小強太霸道，小朋友們都不喜歡與他一起玩。老師看在眼里并沒有采取任何措施，老師這種教育方法屬于(　)。

　　A.自然后果法

　　B.冷處理法

　　C.權(quán)利剝奪法

　　D.平行教育法

　　17.在管理幼兒園班級時，班級管理者為班級的未來確立目標(biāo)并提出達(dá)到這一目標(biāo)的方法和步驟的管理活動是指(　)。

　　A.幼兒園班級管理

　　B.幼兒園班級工作計劃

　　C.幼兒園班級情況分析

　　D.幼兒園班級工作安排

　　18.幼兒園的“娃娃家”游戲?qū)儆?　)。

　　A.結(jié)構(gòu)游戲

　　B.表演游戲

　　C.角色游戲

　　D.智力游戲

　　19.人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)用來產(chǎn)生能量的營養(yǎng)素是(　)。

　　A.碳水化合物分解成的葡萄糖

　　B.脂肪

　　C.蛋白質(zhì)

　　D.維生素

　　20.以下選項中，不是按照評價的參照體系分類的幼兒園教育評價是(　)。

　　A.相對評價和絕對評價

　　B.定性評價和定量評價

　　C.個體內(nèi)差異評價

　　D.終結(jié)性評價