教師資格面試考場中有失誤，四招教你如何補救！

　　在參加教師資格證面試時，很多考生都只關(guān)注自己的試講和說課的內(nèi)容，忽略了一些重要的細(xì)節(jié)，導(dǎo)致“一失足成千古恨”。今天，小編給大家介紹教資面試中失誤后的補救技巧，帶領(lǐng)大家化險為夷。

　　一、禮儀失誤

　　1.忘記敲門、關(guān)門

　　如果考生因太過緊張而忘了敲門，不要慌張，也不應(yīng)向解釋說明什么，直接進(jìn)門輕輕把門關(guān)上，昂首挺胸自信大方地步入考場，按原本的流程走即可。

　　若考生忘記將門帶上，可在問候語開場白結(jié)束后，先將考場門輕輕關(guān)好，再大方地走回講臺開始自己的試講

　　2.忘記鞠躬

　　鞠躬是考生參加面試試講時的重要禮儀，一定程度上體現(xiàn)出考生的謙和與禮貌，若試講前后忘記鞠躬，不要慌，也不可說話說到一半發(fā)現(xiàn)忘記鞠躬后又著急一邊說話一邊鞠躬。

　　大家若發(fā)現(xiàn)自己忘記鞠躬，可在說結(jié)束語之后鞠躬，再走出考場。

　　3.開場白問候語口誤

　　考生進(jìn)入考場后應(yīng)在評委席前站定，鞠躬并進(jìn)行開場白，主要內(nèi)容大致是進(jìn)行簡單問候，后自報學(xué)段學(xué)科、考生號以及試講課題。

　　但有些考生由于緊張，容易口誤，例如把“考官”說錯成“考生”，“考生”說成“考官”，或者將學(xué)段、學(xué)科、考號、試講題目說錯，這些都是很常見的問題。

　　如及時發(fā)現(xiàn)自己說錯，可以和考官說“抱歉”，再重新來過;若發(fā)現(xiàn)得晚，開場白已經(jīng)說完，則不要理會，直接進(jìn)行后面的環(huán)節(jié)，千萬不要回到錯誤問題上去重新來過，會給考官留下不好的印象。

　　二、知識點講錯

　　講錯知識點是面試試講環(huán)節(jié)的大忌，但這一問題是可以進(jìn)行補救的。一般來說，講錯知識點分有兩種情況：

　　1.講錯基礎(chǔ)性知識點。

　　大家若及時發(fā)現(xiàn)，可將口誤部分及時改正;

　　當(dāng)然，大家也可以機智的開一些小玩笑，如采取提問的形式向?qū)W生提問：“有沒有同學(xué)發(fā)現(xiàn)剛才老師不小心講錯了一個內(nèi)容?看看誰聽得最認(rèn)真�！比缓髮⒅v錯的知識點改過來，并趁機教育學(xué)生：“老師一旦粗心，也同樣會犯錯，所以同學(xué)們可不要像老師一樣粗心大意哦。”這樣的方式也可活躍課堂氛圍，給考官留下較好的印象。

　　2.講錯常人不太知道且無傷大雅的知識點。

　　如語文學(xué)科將詩歌寫作時間不小心講錯這一類，也不必太過擔(dān)心，因為考官也不會將這一問題看得很重，所以直接繼續(xù)講下去即可。

　　三、口誤

　　人在情緒緊張的狀態(tài)下，說話難免出現(xiàn)口誤，一旦在面試中出現(xiàn)口誤，也不要慌，繼續(xù)回答問題，尋找合適的時機補救口誤就行。

　　1.重新講一遍

　　如果考生意識到錯了，自己糾正自己重新講一遍就好。自然、大方一些，面試官會理解的。

　　2.自圓其說

　　如果考生察覺到自己說錯了，并且覺得自己能夠針對自己的口誤，進(jìn)行一番合乎情理的闡釋，只要能夠自圓其說，也不失為一種補救的辦法。

　　3.調(diào)整語意

　　在面試時，如果說錯了話，也可以使用上面的方式，講自己說錯的話當(dāng)成一個反例，用來教育下面的學(xué)生們不要犯錯，只要考生反應(yīng)敏捷，應(yīng)變及時，就可以起到不露痕跡的糾錯效果。

　　四、板書失誤

　　在進(jìn)行教師資格證面試試講時，因為緊張總會有可能出現(xiàn)這種那種的失誤，板書失誤常常是最致命的一環(huán)，也是很多考生會碰到的一個點。

　　板書失誤一般有兩種情況：1.板書忘寫;2.板書錯寫。

　　1.板書忘寫

　　板書忘寫不要慌，不要生硬地添加上去，也不要置之不顧，可以借助與學(xué)生的溝通不動聲色地添加上去。

　　比如：今天課堂咱們學(xué)習(xí)了這些(開始板書)，大家還有哪里不懂?

　　或是：今天我們總結(jié)一下所學(xué)的內(nèi)容(邊板書邊幫學(xué)生進(jìn)行回憶)。

　　總之，忘記板書后，補救的方法有很多種，但切記不要置之不理，該有的板書一定要想方設(shè)法添加上去。

　　2.板書錯寫

　　如果在板書過程中出現(xiàn)寫錯的現(xiàn)象，我們又該怎么辦呢?

　　在書寫板書的過程中，如果寫完剛好發(fā)現(xiàn)自己有錯誤，那么及時擦掉重新書寫即可。如果是很久了才發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，可以在幫學(xué)生回顧知識點的時候回顧到那里，再順勢指出自己的錯誤當(dāng)反例，自信、幽默一些，相信可以得到考官的諒解。

　　其實呢，通過很多考生的真實反映，教資面試并沒有想象中的那么難，只要大家樹立信心，掌握相關(guān)的面試思路與答題技巧，再不斷地練習(xí)，相信大家一定可以一次通過教師資格面試。

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