教師資格證考試，《綜合素質(zhì)》如何寫好議論文？

　　距離教師資格證考試還有13天，各位考生們肯定都在馬不停蹄的復(fù)習(xí)中，《綜合素質(zhì)》中的“大骨頭”作文，分值50 分，究竟要怎么才能“啃”的動(dòng)呢?

　　考試作文一般要求文體自選，立意自定，標(biāo)題自擬，不少于800字。雖說考試要求文體自選，立意自定，但非常重要的一點(diǎn)是必須作文一定要跟教育教學(xué)、教師、學(xué)生等相關(guān)，否則就容易跑題而丟分了。因?yàn)榫C合素質(zhì)考試時(shí)間很緊張，考試的時(shí)候建議考生寫議論文。

　　那究竟在考場(chǎng)如何才能寫好議論文呢?小編總結(jié)了以下幾個(gè)要點(diǎn)供各位考生們參考借鑒:

　　1.寫好規(guī)范字

　　老師閱卷的時(shí)候，一篇內(nèi)容質(zhì)量都不錯(cuò)的作文，如果字跡潦草卷面不整潔，最終得到的分?jǐn)?shù)往往都是不理想的，這是為什么呢?首先，字跡潦草和卷面不整潔是計(jì)入考試評(píng)分細(xì)則里面的，閱卷老師按要求就要扣分的。其次，試卷的整潔，就像是人的臉一樣，影響人的感官和心情的，所以很多時(shí)候卷面影響著閱卷老師打分的情緒。整潔規(guī)范的書寫是文章最好的形象，書寫規(guī)范閱卷老師都有興趣和心情把你的文章進(jìn)行閱讀，反之可能粗略一眼帶過。所以我們?cè)趯懽鞯臅r(shí)候，要寫規(guī)范字，筆劃清楚，字跡清晰，字體端正;其次，字體大小要適中，字體過大，卷面會(huì)有一種擁擠粗獷的感覺，字體過小，閱讀起來像是在看一堆小螞蟻;最后，盡量少涂改，留下墨點(diǎn)會(huì)讓卷面看起來十分糟糕。

　　2.擬定好題目

　　題目是文章的眼睛，是第一眼吸引閱卷老師的是文章傳遞顯要信息的重要部分。由于它的位置在文章的正前面，所以作文題目的好壞程度，也會(huì)直接影響閱卷老師對(duì)文章的第一印象。擬定議論文題目的基本要求是：在準(zhǔn)確把握題意的基礎(chǔ)上要有創(chuàng)意，特點(diǎn)，精準(zhǔn)，印象�？傊�，要以能激發(fā)閱卷老師閱讀興趣并讓他有眼前一亮，耳目一新的感覺。議論文的題目要求符合文體特征，要求鮮明，讓閱卷老師看見題目就能明白你表達(dá)的中心主旨。清晰準(zhǔn)確表達(dá)文章觀點(diǎn)的文章最受閱卷老師的歡迎，它表達(dá)出的文章內(nèi)容，使閱卷老師能準(zhǔn)確而快速地把握整篇文章的基本內(nèi)容。

　　3.首先開好頭

　　想要開好議論文的頭，其實(shí)很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)短快速精確的引入你要論述的觀點(diǎn)，最好三兩句話就成為一段，還準(zhǔn)確的引入論題。開頭簡(jiǎn)短論點(diǎn)明確，可避免文章開頭冗長而引不起閱卷老師興趣，寫作時(shí)可以用短句，在空間上突出內(nèi)容的重要性。引入論題要快，不要說太多的口水話，最好三言兩語就點(diǎn)明文章的基本觀點(diǎn)或議論的話題。簡(jiǎn)短精彩的開頭，只能夠吸引閱卷老師，給他留下好的印象和繼續(xù)閱讀的興趣。想要文章開頭要簡(jiǎn)短，明確，精彩，可以多使用比喻，擬人和排比等修辭引入論點(diǎn)，還可以引入名人名言。

　　4.寫好首末句

　　相信很多初高中老師在上作文課的時(shí)候就說過：議論文的結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn)，條理是否清楚，論證是否嚴(yán)密，論據(jù)是否典型，關(guān)鍵就在于中間段的描寫。因?yàn)槲恼陆Y(jié)構(gòu)、條理、論證和論據(jù)等是議論文評(píng)分的重要細(xì)則，所以寫好一篇議論文的前提條件就是要盡量符合這些標(biāo)準(zhǔn)。常見的論述模式是：首句作為一個(gè)承上啟下的過渡句。中間圍繞前文所提論點(diǎn)而展開，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)氖聦?shí)、理論、論據(jù)以及現(xiàn)實(shí)生活中的某些現(xiàn)象來進(jìn)行分析說理;最后再結(jié)合前文論述的內(nèi)容寫一兩句總結(jié)的話語。這樣的作文能讓閱卷老師迅速地依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，在中檔以上分項(xiàng)給你的作文打分。

　　5.典型鮮明的論據(jù)

　　如果論點(diǎn)是一篇議論文的靈魂，分論點(diǎn)就是支撐起這個(gè)靈魂的骨架，那論據(jù)就應(yīng)該是議論文的血肉。一個(gè)人要健康的成長，光有靈魂和骨架沒有血肉是不行的。同理一篇議論文只有中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)是不能稱為文章的，它還必須有典型鮮明的論據(jù)。典型的論據(jù)是指能充分反映事物本質(zhì)，具有代表性的事例與名人名言。選用的論據(jù)要盡量選用新的經(jīng)典論據(jù)，因?yàn)橛行┩瑢W(xué)作文，只記住幾個(gè)比較老的經(jīng)典論據(jù)，如居里夫人、海倫凱勒、雷鋒，不是說他們不好，而是很多人寫過了老師一看就覺得這篇文章沒有亮點(diǎn)，很容易就給你計(jì)入低分檔了。所以在選取題材時(shí)用獨(dú)特鮮明的論據(jù)說理，會(huì)使閱卷老師在閱讀時(shí)產(chǎn)生新鮮感，效果會(huì)更好。

　　6.最后結(jié)好尾

　　結(jié)尾作為全文內(nèi)容發(fā)展的最終結(jié)果，是文章結(jié)構(gòu)的重要組成部分。文章的結(jié)尾有的時(shí)候比開頭還重要，由于閱卷時(shí)間有限閱卷老師不可能一字一句的看你的作文，有些閱卷老師在看完結(jié)尾后就開始打分了。所以結(jié)尾的好壞直接影響到閱卷者的評(píng)分心理。議論文結(jié)尾的寫作，要收束全文，突出中心論點(diǎn)，還要體現(xiàn)全文結(jié)構(gòu)的緊湊完整，千萬不能一兩句就草率收兵，也不要說太多的口水話畫蛇添足，若是能帶來一定的啟發(fā)性和寓意性就更好了。

　　7.語言生動(dòng)流暢

　　語言也是作文評(píng)分的重要標(biāo)準(zhǔn)，議論文的語言，要準(zhǔn)確鮮明，生動(dòng)形象，流暢。之前有的同學(xué)寫議論文，總是在開頭就擺出一副說大道理的架式，將一些有難度的術(shù)語一股腦搬出來，卻不想自己都不明白表達(dá)的意思，越說越亂越說越糟。寫作時(shí)語言要生動(dòng)形象具體流暢，不要說大話不說空話。

　　寫作語言流暢生動(dòng)形象

　　以上就是小編對(duì)于教師資格證考試《綜合素質(zhì)》寫作議論文的寫作分析，可供考生們選擇參考，考前大家可看一些經(jīng)典的議論文分析它的文章結(jié)構(gòu)，論點(diǎn)，分論點(diǎn)，論據(jù)，開頭和結(jié)尾等。最后的時(shí)間大家抓緊復(fù)習(xí)，預(yù)祝各位超長發(fā)揮取得好成績(jī)!