揚州市2018年下半年全國教師資格面試順利結(jié)束
揚州市2018年下半年全國教師資格面試于2019年1月5—6日順利舉行。此次面試,揚州市考區(qū)設立了揚州高等職業(yè)技術學校、揚州市梅嶺小學、揚州市梅嶺小學花都匯校區(qū)和揚州市明月幼兒園4個考點,112個考場。全市共有3800名考生報考中小學和幼兒園各專業(yè)教師資格證的面試,再創(chuàng)歷史新高,339名考官參與了面試評審工作。
教師資格考試關系考生切身利益,關系教育事業(yè)未來,是教師執(zhí)業(yè)的第一關口。報考人數(shù)多,社會高度關注。揚州教育考試院高度重視,周密組織,順利完成組考工作,做到了“三強化三確保“。
一是強化組織領導,確保責任傳導零距離。狠抓制度傳導責任。進一步落實“考區(qū)負責制”和“考點責任制”?紖^(qū)成立巡視組、紀檢組和考務聯(lián)絡組?键c除領導組織外,按要求成立考務、安全保衛(wèi)、后勤保障、網(wǎng)絡保障、監(jiān)控保障等職能組,明確職責任務、密切協(xié)調(diào)配合,確保人員到位、工作到位、責任到位。
二是強化全面培訓,確保流程實施零空白。狠抓培訓把控流程。組織參加省面試工作動員會暨省級骨干考官培訓會。召開考點考務工作會議,把握面試工作流程。聘請教師資格考試省專業(yè)指導委員會專家為總考官,擔任考點副主任?记罢匍_面試總考官碰頭會,統(tǒng)一工作口徑?荚嚠斕煊筛鱾學段總考官分別開展學科考官培訓,強調(diào)重點和關鍵環(huán)節(jié),明晰評分標準和操作流程。強化考官協(xié)調(diào)管理和面試質(zhì)量把控,確保一個環(huán)節(jié)不少,一個細節(jié)不漏。細致抓好行政秘書的統(tǒng)計、登分、錄入培訓,助其掌握要領,提高效率。
三是強化紀律約束,確保風清氣正零投訴。本次考試,揚州市培訓新考官300名,同步進行紀律教育。繼續(xù)利用考官管理系統(tǒng),隨機抽取考官,考前一天正式通知,夯實了考官信息保密工作。面試當天進行考官紀律培訓?荚嚞F(xiàn)場強化紀律要求。所有考官和涉考信息人員的手機一律關機,置于考務辦統(tǒng)一保管,面試考場安排在標準化考場或?qū)iT錄音錄像。首次向考官發(fā)放聘書和注意事項,增強其榮譽感和敬畏心。通過綜合舉措,維護國家考試的嚴肅性和紀律性,增強了所有涉考人員的紀律意識和保密意識。
考試期間,市教育局在揚局領導,局人事處、黨廉辦、教育服務中心以及考試院負責同志駐點巡視。市紀委第十一紀檢組全程參與巡視檢查。省教育考試院招服中心張善主任、自考處時文山副處長一行來揚巡視,對揚州市精心的組織和嚴格的紀律給予了充分肯定。
熱點關注:2018下半年教師資格證面試真題:幼兒【結(jié)構(gòu)化】真題
2018下半年教師資格證面試真題:小學【結(jié)構(gòu)化】真題
2018下半年教師資格證面試真題:初中【結(jié)構(gòu)化】真題
2018下半年教師資格證面試真題:高中【結(jié)構(gòu)化】真題
2019年教師資格證最新備考資料,業(yè)內(nèi)師資授課,考點把握,送考前密訓資料,高含金量模擬題庫,點擊查看>>,考試歡迎加入:QQ群號:648031666。 抑或 掃碼進群
趕緊掃描下面二維碼!!!
初級會計職稱中級會計職稱經(jīng)濟師注冊會計師證券從業(yè)銀行從業(yè)會計實操統(tǒng)計師審計師高級會計師基金從業(yè)資格稅務師資產(chǎn)評估師國際內(nèi)審師ACCA/CAT價格鑒證師統(tǒng)計資格從業(yè)
一級建造師二級建造師消防工程師造價工程師土建職稱公路檢測工程師建筑八大員注冊建筑師二級造價師監(jiān)理工程師咨詢工程師房地產(chǎn)估價師 城鄉(xiāng)規(guī)劃師結(jié)構(gòu)工程師巖土工程師安全工程師設備監(jiān)理師環(huán)境影響評價土地登記代理公路造價師公路監(jiān)理師化工工程師暖通工程師給排水工程師計量工程師
執(zhí)業(yè)藥師執(zhí)業(yè)醫(yī)師衛(wèi)生資格考試衛(wèi)生高級職稱護士資格證初級護師主管護師住院醫(yī)師臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師臨床助理醫(yī)師中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師中醫(yī)助理醫(yī)師中西醫(yī)醫(yī)師中西醫(yī)助理口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師口腔助理醫(yī)師公共衛(wèi)生醫(yī)師公衛(wèi)助理醫(yī)師實踐技能內(nèi)科主治醫(yī)師外科主治醫(yī)師中醫(yī)內(nèi)科主治兒科主治醫(yī)師婦產(chǎn)科醫(yī)師西藥士/師中藥士/師臨床檢驗技師臨床醫(yī)學理論中醫(yī)理論