根據(jù)《教師法》、《教師資格條例》、《<教師資格條例>實施辦法》、《中小學教師資格考試暫行辦法》、《教育部教師資格認定指導(dǎo)中心關(guān)于做好2019年教師資格制度實施工作的通知》(教資字〔2019〕1號)、《福建省中小學教師資格認定工作有關(guān)政策說明》(閩教人〔2015〕42號)和《福建省教育廳關(guān)于做好2019年中小學教師資格認定工作的通知》(閩教師〔2019〕10號)等有關(guān)規(guī)定和文件要求,現(xiàn)就我區(qū)2019年春季教師資格認定工作有關(guān)事項公告如下:
一、認定范圍和對象
符合建陽區(qū)申請認定初級中學、小學、幼兒園教師資格的人員,包括:
(一)參加全國中小學教師資格考試并取得教育部考試中心頒發(fā)的《中小學教師資格考試合格證明》的人員。
(二)2015年1月前入學的全日制師范類專業(yè)應(yīng)屆高校畢業(yè)生、全日制教育碩士畢業(yè)生。
二、認定條件
(一)未達到國家法定退休年齡,且符合以下條件之一:戶籍在建陽區(qū)的中國公民;持有建陽區(qū)有效居住證;持有港澳臺居民居住證并在建陽區(qū)學習、工作和生活的,或持有港澳臺居民來往內(nèi)地通行證、五年有效期臺灣居民來往大陸通行證在南平參加中小學教師資格考試的港澳臺居民并在建陽區(qū)學習、工作和生活的。
(二)遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),履行《教師法》規(guī)定的義務(wù),遵守教師職業(yè)道德。
(三)符合《教師法》規(guī)定的學歷要求:
1.申請認定幼兒園教師資格,應(yīng)當具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷;
2.申請認定小學教師資格,應(yīng)當具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷;
3.申請認定初中教師資格,應(yīng)當具備高等師范?茖W;蛘咂渌髮W?飘厴I(yè)及其以上學歷。
(四)具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),符合申請認定教師資格的體檢標準,經(jīng)教師資格認定機構(gòu)指定的二級甲等(縣級)及以上醫(yī)療機構(gòu)體檢合格。
(五)達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上水平,其中語文教師和對外漢語教學教師應(yīng)達到二級甲等及以上水平。
(六)根據(jù)《人民共和國教師法》第十四條“受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,不能取得教師資格”。
三、認定程序
1.網(wǎng)上報名。申請人員應(yīng)在6月10日至6月20日登陸中國教師資格網(wǎng)(www.jszg.edu.cn) 從“教師資格認定申請人網(wǎng)報入口”進行申報,填寫報名信息,選擇申請資格種類、申報學科,認定機構(gòu)選擇“建陽區(qū)教育局”。
同一申請人每次只能申請一種教師資格,成功申領(lǐng)后的一年內(nèi)在全國范圍內(nèi)不能再申領(lǐng)第二本教師資格證書。
2.現(xiàn)場確認(受理)。申請人網(wǎng)上申報成功后,須于6月24日至6月28日(正常工作時間,原則上初中安排在6月24日、小學安排在6月25-26日、幼兒園安排在6月27-28日)持要求的相關(guān)材料到建陽區(qū)教育局二樓人事股辦公室(建陽區(qū)潭城街道黃花山路33號,原建陽外國語學校)現(xiàn)場確認網(wǎng)報信息,未按期確認的報名無效。經(jīng)現(xiàn)場確認后,原件(不含證明和鑒定材料)退還申請人。
3.體檢。詳見下文第六點。
4.審核認定,頒發(fā)證書。申請人提交的申請材料經(jīng)審核合格并通過體檢的,于統(tǒng)一確認時間結(jié)束后15個工作日內(nèi)頒發(fā)證書。
四、現(xiàn)場確認需提交的材料
(一)所有申請人員應(yīng)提交的材料(復(fù)印件按序準備好):
1.近期小2寸(4.5厘米×3.5厘米)正面免冠彩色證件照一張(與上傳電子相片同版,在相片背后注明姓名、學段學科)。
2.身份證原件(在有效期內(nèi))。
3.戶籍在建陽區(qū)并以此申請認定的,提交本人戶口本或集體戶口證明原件;居住地在建陽區(qū)并以此申請認定的,應(yīng)當提交有效的居住證原件。
4.學歷證書原件。其中,全日制應(yīng)屆畢業(yè)生在現(xiàn)場確認時尚未取得學歷證書的,應(yīng)提供所在高校教務(wù)部門出具的全部所學課程及成績證明。港澳臺學歷還應(yīng)同時提交教育部留學服務(wù)中心出具的《港澳臺學歷認證書》原件,國外學歷還應(yīng)同時提交教育部留學服務(wù)中心出具的《國外學歷認證書》的原件。
(學歷信息經(jīng)過中國高等教育學生信息網(wǎng)電子信息比對的可不提交)
5.《個人承諾書》(申請人在網(wǎng)上申報界面下載打印、本人簽名拍照后<要求字跡端正、圖片清晰>,在填寫申報信息時按程序要求上傳)。港澳臺居民應(yīng)當提交當?shù)赜嘘P(guān)部門出具的無犯罪記錄證明。
6.普通話水平測試等級證明原件。(普通話水平測試等級經(jīng)國家普通話水平測試管理信息系統(tǒng)電子信息比對成功的可不提交)
7.《福建省教師資格申請人員體檢表》(由建陽區(qū)教育局提供),申請人根據(jù)要求填寫,并粘貼照片。
(二)各類申請人員除上述材料之外,還應(yīng)分別提交的材料:
1.參加全國中小學教師資格考試合格人員,需在國家中小學教師資格考試網(wǎng)(ntce.neea.edu.cn)上自行打印《中小學教師資格考試合格證明》,并提交現(xiàn)場確認。(如考試合格證明經(jīng)認定系統(tǒng)驗證通過的可不提交)
2.2015年1月前入學的全日制師范類專業(yè)應(yīng)屆高校畢業(yè)生、全日制教育碩士畢業(yè)生,應(yīng)提交相應(yīng)學歷層次畢業(yè)院校教務(wù)部門出具的全部所學課程及成績證明原件一份。(可從本人人事檔案中復(fù)印并加蓋人事檔案管理部門公章)。
申請人要對所提交材料的真實性負責,凡弄虛作假、騙取教師資格的,由認定機構(gòu)撤銷其教師資格,并自撤銷之日起5年內(nèi)不得重新申請認定教師資格。
五、 關(guān)于教師資格任教學科的確定
(一)參加全國中小學教師資格考試合格的申請人所認定的教師資格種類和學科,應(yīng)與其考試科目一致。
(二)2015年1月前入學的全日制師范類專業(yè)應(yīng)屆高校畢業(yè)生、全日制教育碩士畢業(yè)生,申請認定的教師資格任教學科應(yīng)與所學專業(yè)一致。其中,全日制教育碩士申請的任教學科應(yīng)與所學專業(yè)方向相同。修學教育管理專業(yè)方向的全日制教育碩士,申請的任教學科應(yīng)與本科所學專業(yè)相同或相近。修學學前教育和小學教育專業(yè)的全日制教育碩士,只能分別認定幼兒園和小學教師資格,申請其他類別教師資格須參加全國中小學教師資格考試并取得合格證明。申請任教學科與其所學專業(yè)不一致的教師資格時,須參加全國中小學教師資格考試并取得合格證明。
六、體檢
申請認定教師資格的人員,應(yīng)按《關(guān)于印發(fā)福建省教師資格申請人員體檢標準及辦法(2018年修訂)的通知》(閩教師〔2018〕20號)的文件規(guī)定進行體檢。申請人須認真查看《福建省教師資格申請人員體檢表》中的體檢須知,正處于孕期的申請人員,因部分項目不宜進行,建議待分娩后再申請認定,或攜帶相關(guān)證明材料(一式兩份)交給教育局帶隊老師和體檢科,免胸片檢查。
1.時間:7月2日上午8:00。
2.地點:南平市第二醫(yī)院(建陽區(qū)潭城街道黃花山路10號)體檢中心。
3.攜帶材料:申請人請隨帶本人身份證。
4.注意事項:有重大疾病病史者,請攜帶相關(guān)病歷及檢查等證明材料;視力不能達到4.9以上者請自備眼鏡,用于檢測矯正視力。申請人因個人身體原因無法完成體檢項目檢查的,不能參與本次教師資格認定工作。參加體檢的申請人要遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,聽從醫(yī)生的指導(dǎo),配合護士及工作人員的工作。
5.醫(yī)院認為對個別有必要增加體檢項目的,可要求對申請人作進一步檢查,以完善體檢結(jié)論。
6.如發(fā)現(xiàn)漏缺項目或結(jié)論不確切、不清楚的,教師資格認定機構(gòu)可要求申請人到指定醫(yī)院及時補查。
7.當期的體檢報告僅適用于當期教師資格認定工作。
8.體檢費用由申請人自理。
9.體檢結(jié)果報告由建陽區(qū)教育局統(tǒng)一領(lǐng)取,體檢合格的按規(guī)定予以辦理資格證書。
10.體檢結(jié)果異常的由教育局在體檢結(jié)束后一周內(nèi)通知申請人,體檢結(jié)果合格的不再另行通知。
建陽區(qū)教育局咨詢電話:0599-5824151、5835085(正常上班時間)。
南平市建陽區(qū)教育局
2019年5月28日
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