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2018下半年教師資格證面試:結(jié)構(gòu)化試題(一)

來源:考試網(wǎng)  [ 2018年12月29日 ]  【

  1.結(jié)合教師工作崗位。說一下你自己有什么優(yōu)勢和不足?

  【答題策略】

  回答這個問題,要求考生能客觀地評價自己是有一點困難的,但關(guān)鍵是要以誠懇的態(tài)度實事求是、不卑不亢地回答.不要胡亂吹噓或貶低自己。以謙虛的態(tài)度對待自己的缺點也可以成為優(yōu)點。同時可借題發(fā)揮說說自己的工作態(tài)度和進取精神.面試官在意的不一定是應(yīng)試者的內(nèi)容而是態(tài)度。

  一個成功的自我介紹,就好像一個吸引消費者眼球的廣告詞,能在短短的幾分鐘內(nèi),既針對消費者的需要,將自己最好的一面展現(xiàn)出來,給消費者留下深刻的印象,又引發(fā)了他們的購買欲。那么如何才能做到成功的自我介紹呢?

  巧妙而自然的介紹順序。是考生必須要重視的因素,它是體現(xiàn)考生邏輯思維能力的一個方法,是一個成功的自我介紹不可或缺的。那么又如何達到巧妙而自然的效果呢?

  第一,突出重點。考生在答題的時候,一定要注意以教師考錄的要求與測試重點來組織自我介紹的內(nèi)容。也就是說?忌粌H要把體現(xiàn)自身優(yōu)秀品質(zhì)的信息傳遞給考官。更要把考生非常適合這個工作崗位的信息傳遞給考官。這就要求考生做一個有心人。在作自我介紹的時候,做到重點突出0一些與考試無關(guān)的內(nèi)容。即使是你引以為榮的強項.也要毫不客氣地舍棄。

  第二。層次分明。進行自我介紹的時候,大部分考生都知道從優(yōu)點和缺點兩個大的方面來向考官展示自己,但是很多考生在向考官介紹自己的時候,處理不好各個優(yōu)點之間的邏輯關(guān)系,這樣就使整個答題過程顯得雜亂而沒有條理。還有的考生,優(yōu)點和缺點之間缺乏適當?shù)倪^渡,也就是說,在優(yōu)點和缺點之間缺少恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語或者過渡性的句子。直接表述缺點,顯得非常突兀。

  2.教師要耐得住寂寞、清貧。教師要守住這片凈土。你為何會選擇教師這個行業(yè),必要時你會更換跑道嗎?

  【參考答案】

  教師是一份清貧的職業(yè).比起某些高收入的行業(yè),確實是囊中羞澀,不好意思和別人談?wù)撟约旱墓べY。但是既然選擇了這份工作,就應(yīng)該遵守職業(yè)道德,認真履行自己的職責。因為我們工作的對象是我們的下一代.祖國未來的建設(shè)者,我們有責任教育好我們的孩子。培育好祖國的花朵,就是愛國主義的具體表現(xiàn)。

  我會選擇教師職業(yè)主要有以下幾個原因;

  首先.我十分熱愛教師這個寫滿奉獻、充滿挑戰(zhàn)的行業(yè),這里有可愛的學生,令人敬佩的同事,他們是人生路上不可磨滅的一筆。教師是太陽底下最光輝的職業(yè),是人類靈魂的工程師。盡管在物質(zhì)上可能是貧乏的.但是在精神上卻是富裕的。把自己的知識傳授給學生們,看著他們一天天的進步,很欣慰.也很高興,和他們一起去研究討論問題,我覺得很愉快。 其次.我選擇教師這個行業(yè)是受家庭氛圍的影響和熏陶。我生長在一個教師之家,我的父親就是一名教師.父母的教誨以及和睦的家庭環(huán)境讓我從小就有了做教師的夢想。

  第三.我覺得教師職業(yè)有著自己的優(yōu)勢,善用教師職業(yè)優(yōu)勢,教師一樣有精彩幸福的人生。比如教師.與許許多多高風險的職業(yè)相比,老少無礙,具有很高的穩(wěn)定性。也許在許多人眼里太穩(wěn)定的生活讓人覺得單調(diào)寂寞.但是有位哲人說“真正的財富,是健康的身體、簡單的生活和心情上的海闊天空!苯處熞拼(wěn)定。心平氣和地工作與生活。所謂善待,一是珍視“現(xiàn)在”,享受工作樂趣;二是不斷進步,與時俱進。這樣就不再會覺得寂寞。 。 我在大學期間做過家教,暑假做過教師兼職,因此具有一定的教學實踐基礎(chǔ)。還有我的性格更適合做老師,我有耐心,并且做事認真,最主要的是我很喜歡孩子們。我想我是不會更換跑道的,我只想腳踏實地做好教師.做一平常人、做一尋常事,盡心而為。

  3.你認為一個優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?

  【參考答案】

  做一個老師所要具有的基本素質(zhì).溫家寶總理給我們做了最好的解答。

  一要充滿愛心.忠誠事業(yè)。當一名教師首先應(yīng)該是一個充滿愛心的人,把追求理想、塑造心靈、傳承知識當成人生的最大追求。要關(guān)愛每一名學生,關(guān)心每一名學生的成長進步,努力成為學生的良師益友.成為學生健康成長的指導者和引路人。

  二要努力鉆研、學為人師。要想給學生一杯水,自己必須先有一桶水。教師只有學而不厭,才能做到誨人不倦。廣大教師要崇尚科學精神,嚴謹篤學,做熱愛學習、善于學習和重視學習的楷模。要如饑似渴地學習新知識、新科學、新技能,不斷提高教學質(zhì)量和教書育人的本領(lǐng)。要積極投身教學改革,把最先進的方法、最現(xiàn)代的理念、最寶貴的知識傳授給學生。 三要以身作則、行為世范。教育是心靈與心靈的溝通,靈魂與靈魂的交流,人格與人格的對話。惟有教師人格的高尚.才可能有學生心靈的純潔。教書者必先強己,育人者必先律己。我們不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。教師要自覺加強師德修養(yǎng),堅持以德立身、自尊自律.以自己高尚的情操和良好的思想道德風范教育和感染學生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得社會的尊重。

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責編:limingjuan2018

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