2018下半年教師資格證面試常見(jiàn)問(wèn)題及答案(八)
1、有部分老師開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)不斷抱怨,發(fā)火,批評(píng)家長(zhǎng),把家長(zhǎng)會(huì)變成了牢騷會(huì),發(fā)泄會(huì),批判會(huì),家長(zhǎng)為此也生氣。請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?
答:(1)、教師的這種做法是錯(cuò)誤的,應(yīng)該與家長(zhǎng)平等的交流,尊重家長(zhǎng)。
(2)、家長(zhǎng)會(huì)是交流會(huì),是為了通過(guò)交流合作促進(jìn)學(xué)生更好發(fā)展的會(huì)議。
(3)、教師要正視自己的責(zé)任,不要一味埋怨家長(zhǎng)。
(4)、對(duì)于學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題應(yīng)采取正確的方法解決而不是抱怨和批評(píng)。
2、一個(gè)學(xué)生應(yīng)資助本校同學(xué)和家長(zhǎng)發(fā)生了沖突,如果你是班主任,知道這一情況后,你會(huì)怎么辦?
答:將對(duì)本問(wèn)題從以下幾個(gè)方面進(jìn)行回答:
第一:勸說(shuō)該同學(xué)在此件事上不要違背家長(zhǎng)的意見(jiàn)(因其未成年,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源需要依靠父母),告訴該生幫助同學(xué)不一定要靠錢財(cái)來(lái)幫助,可以通過(guò)其他方面,例如幫助同學(xué)補(bǔ)課等方面。
第二:在班級(jí)內(nèi)表?yè)P(yáng)該生,對(duì)他想要為同學(xué)提供幫助的想法進(jìn)行肯定?梢詮乃枷氲赖碌确矫孢M(jìn)行表?yè)P(yáng)。
第三:鼓勵(lì)該生好好學(xué)習(xí),可以在以后自己有能力后再對(duì)有困難的學(xué)生進(jìn)行錢財(cái)方面的資助,將他想要資助同學(xué)的想法化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
3、一個(gè)學(xué)生交上來(lái)的作業(yè)中夾了一張小紙條,里面表達(dá)了對(duì)你的愛(ài)慕之情,你會(huì)怎么辦?
答:將對(duì)本問(wèn)題從以下幾個(gè)方面進(jìn)行回答:
第一:先從這位同學(xué)這里了解一下他是不小心夾在作業(yè)本中,還是真的對(duì)你有愛(ài)慕之情。
第二:如果是不小心夾在了作業(yè)本中,勸其以后做事要仔細(xì)小心,不要再出現(xiàn)此類情況,如果是真的對(duì)你有愛(ài)慕之情,那就要對(duì)他進(jìn)行勸導(dǎo),告訴他現(xiàn)在的愛(ài)慕主要是對(duì)老師的崇拜成分居多并不是真正的的愛(ài)慕之情,并告訴他現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),并不是有其他想法的時(shí)候,身處冬天就不要做春天的事。
第三:開(kāi)主題班會(huì),列舉一些名人(先立業(yè)后成家的名人),鼓勵(lì)同學(xué)們要志在四方,不能再現(xiàn)在就被一些不該有的想法束縛了自己的未來(lái)。
第四:后期追蹤:找班委和他周圍的一些同學(xué),對(duì)他進(jìn)行觀察,看他是否還會(huì)有此類想法的產(chǎn)生,若有要及時(shí)的再對(duì)他進(jìn)行交談。
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