11月30日上午,國(guó)新辦舉行了第四個(gè)國(guó)家憲法日活動(dòng)及全民普法工作發(fā)布會(huì),教育部副部長(zhǎng)田學(xué)軍在回答記者有關(guān)近期發(fā)生的幼兒園虐童事件提問(wèn)時(shí)表示,我們深感痛心,這也暴露出一些地方和幼兒園仍然存在管理不善,制度不落實(shí),執(zhí)行不到位的問(wèn)題。
田學(xué)軍說(shuō),事情發(fā)生后,國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室立即下發(fā)了緊急通知,部署各地開(kāi)展幼兒園規(guī)范辦園行為的專項(xiàng)督察,并且派出了督察組分赴不同的地方,開(kāi)展抽查。重點(diǎn)檢查師德師風(fēng)建設(shè)等情況,要求對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題立整立改,采取實(shí)而又實(shí),嚴(yán)而又嚴(yán)的舉措,堅(jiān)決防止幼兒園傷害幼兒的事件發(fā)生,切實(shí)保障幼兒安全健康。
田學(xué)軍指出,黨中央國(guó)務(wù)院高度重視學(xué)前教育,從2010年開(kāi)始,教育部已經(jīng)連續(xù)實(shí)施了兩期學(xué)前教育的行動(dòng)計(jì)劃,學(xué)前三年毛入園率從50.9%提高到了現(xiàn)在的77.4%,有一個(gè)很大的提升。在快速發(fā)展的過(guò)程中,我們看到絕大部分幼兒園的老師們都是兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,為孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)辛勤付出,但也發(fā)生了極個(gè)別的虐童這樣我們不愿意看到的事件。
田學(xué)軍說(shuō),幼兒園發(fā)生的這樣一些事情,從一個(gè)側(cè)面反映出人民群眾剛性入園需求與學(xué)前教育發(fā)展不平衡、不充分之間存在的矛盾。下一步,教育部將認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大關(guān)于辦好學(xué)前教育的要求,力爭(zhēng)在幼有所育上能夠取得新的進(jìn)展,準(zhǔn)備采取五方面的措施:
一是堅(jiān)持發(fā)展與質(zhì)量并重,扎實(shí)推進(jìn)各地實(shí)施第三期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃。著力化解學(xué)前教育資源不足的問(wèn)題。二是進(jìn)一步制定強(qiáng)有力的監(jiān)管措施,壓實(shí)監(jiān)管責(zé)任,加大督察力度,督促各地嚴(yán)格落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》,督促各類幼兒園依法依規(guī)辦園,切實(shí)提高保教質(zhì)量。三是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步健全幼兒教師資格準(zhǔn)入制度,嚴(yán)把入口關(guān),建設(shè)一支師德高尚、熱愛(ài)兒童、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理的幼兒教師隊(duì)伍。四是要明確教師的行為規(guī)范。我們正在考慮制定教師的行為規(guī)范,加強(qiáng)教師法治教育,提高教師法治意識(shí)和底線意識(shí)。五是積極推進(jìn)學(xué)前教育立法,我們正在就學(xué)前教育立法進(jìn)行調(diào)研,已經(jīng)啟動(dòng)程序,為學(xué)前教育依法辦園、規(guī)范管理提供法治保障。
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