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2016年幼兒教師資格證面試科目大綱及各分項(xiàng)權(quán)重

來(lái)源:考試網(wǎng)  [ 2016年12月15日 ]  【

2016年幼兒教師資格證面試科目大綱及各分項(xiàng)權(quán)重

  一、面試科目:幼兒園面試不分科目;

  面試合格線確定:面試總分為100分?忌煽(jī)由各分項(xiàng)得分加權(quán)累加而得(各分項(xiàng)權(quán)重由面試考試大綱規(guī)定)。面試合格線由省教育廳確定。

  二、面試內(nèi)容:面試采取結(jié)構(gòu)化面試、情境模擬等方式,通過(guò)備課(或活動(dòng)設(shè)計(jì))、試講(或演示)、答辯(或陳述)等環(huán)節(jié)進(jìn)行。遵循《中小學(xué)教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《考試大綱(試行)》(面試部分),主要考核申請(qǐng)人職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語(yǔ)表達(dá)、思維品質(zhì)等教學(xué)基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能。詳細(xì)測(cè)試內(nèi)容與要求如下:

  (一)職業(yè)認(rèn)知

  1. 愛(ài)幼兒,尊重幼兒。

  2. 對(duì)幼教工作有熱情、有責(zé)任心。

  (二)心理素質(zhì)

  1. 具有一定的情緒調(diào)控能力。

  2. 樂(lè)觀開(kāi)朗、有自信心。

  (三)儀表儀態(tài)

  1. 行為舉止自然大方,有禮貌。

  2. 服飾得體,符合幼兒教師職業(yè)特點(diǎn)。

  (四)交流溝通

  1. 有較好的言語(yǔ)表達(dá)能力?邶X清楚,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適宜,表達(dá)比較準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、流暢、有條理,有一定的感染力。

  2. 善于傾聽(tīng)、交流,有親和力。

  (五)思維品質(zhì)

  1. 能正確地理解問(wèn)題,條理清晰地分析思考問(wèn)題。

  2. 有一定的應(yīng)變能力,在教育教學(xué)上表現(xiàn)出一定新意。

  (六)了解幼兒

  1. 具有了解幼兒興趣、需要、已有經(jīng)驗(yàn)和個(gè)體差異的意識(shí)。

  2. 能通過(guò)觀察來(lái)了解幼兒。

  (七)技能技巧

  1. 熟悉一些幼兒喜歡的游戲和故事。

  2. 具有一定的彈、唱、畫、跳、手工制作等幼兒教育所必需的基本技能。

  (八)評(píng)價(jià)與反思

  1.能對(duì)錄像或資料中的教育活動(dòng)、教育行為進(jìn)行評(píng)價(jià);或能對(duì)自己的面試表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  2.能根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果提出進(jìn)一步改善的意見(jiàn)。

  2016年幼兒教師資格證面試測(cè)試方法

  采取結(jié)構(gòu)化面試和展示相結(jié)合的方法。通過(guò)展示、回答問(wèn)題、陳述等方式進(jìn)行。

  考生按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行準(zhǔn)備,時(shí)間20分鐘,接受面試,時(shí)間20分鐘?脊俑鶕(jù)考生面試過(guò)程中的表現(xiàn),進(jìn)行綜合性評(píng)分。

  2016年幼兒教師資格證面試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

序號(hào) 測(cè)試項(xiàng)目 權(quán)重 分值 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
職業(yè)認(rèn)知 10 5

愛(ài)幼兒,尊重幼兒

5

有熱情、有責(zé)任心

心理素質(zhì) 10 5

能較好地調(diào)控情緒與情感

5

開(kāi)朗、樂(lè)觀、善良

儀表儀態(tài) 10 6

五官端正,行為舉止自然大方,有禮貌

4

服飾得體,符合幼兒教師職業(yè)特點(diǎn)

交流溝通 15 8

有較好的言語(yǔ)表達(dá)能力。普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清楚,表達(dá)流暢,語(yǔ)速適當(dāng),有感染力

7

善于傾聽(tīng)、交流,有親和力

思維品質(zhì) 15 8

能條理清晰地分析思考問(wèn)題

7

有一定的應(yīng)變能力,在活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施、環(huán)境創(chuàng)設(shè)上表現(xiàn)出一定新意

了解幼兒 10 5

有了解幼兒興趣、需要、已有經(jīng)驗(yàn)和個(gè)體差異的意識(shí)

5

能通過(guò)觀察來(lái)了解幼兒

技能技巧 20 10

熟悉一些幼兒喜歡的游戲和故事。

10

具有彈、唱、畫、跳、講故事、手工制作等基本技能。

評(píng)價(jià)與反思 10 5

能對(duì)教育活動(dòng)和教育行為進(jìn)行較客觀的評(píng)價(jià)。

5

能根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果提出改進(jìn)意見(jiàn)。

  2016年幼兒教師資格證面試試題示例

  例一:

  請(qǐng)你給小班幼兒講一個(gè)故事。

  (故事自選。如考生沒(méi)有故事,可提供)。

  例二:

  請(qǐng)用繪畫為大班主題活動(dòng)“動(dòng)物的冬眠”設(shè)計(jì)一個(gè)主題展示墻。

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責(zé)編:sunny

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