2021年初中音樂教師資格證考試試題：第十一章

　　1[.單選題]在對教學(xué)資源進(jìn)行評價時，下列哪一項描述是不正確的()。

　　A.媒體資源是否具有較強的表現(xiàn)力和感染力

　　B.媒體資源是否緊扣教學(xué)目標(biāo)

　　C.開發(fā)媒體資源的技術(shù)是否是最先進(jìn)的

　　D.媒體資源是否以最小的代價獲得最大效益

　　[答案]C

　　[解析]媒體資源要具有較強的表現(xiàn)力和感染力，要緊扣教學(xué)目標(biāo)，要以最小的代價獲得最大效益，但不一定要是最先進(jìn)的。故正確答案選C。

　　2[.單選題]在上課時，音樂老師在帶領(lǐng)學(xué)生練聲時，有兩位男同學(xué)在后排故意發(fā)出怪音，以引起老師和同學(xué)的注意。此時，老師應(yīng)采取()方式。

　　A.冷處理

　　B.幽默處理

　　C.墊腳石處理

　　D.懲罰

　　[答案]A

　　[解析]冷處理是指教師對突然發(fā)生的事故采取冷靜、冷落的方式，暫時給予凍結(jié)，仍按原計劃上課，等到下課后對學(xué)生做處理。這種方式一般用于處理學(xué)生的惡作劇問題上，教師對這種事見怪不怪，不驚奇，不慌亂，也不追究誰干的，也不批評。冷處理的方式使教師有充裕的時間來了解事件真相及根源，把問題處理得更恰當(dāng)。冷處理需要教師憑自身的意志力，克服對某些學(xué)生的反感情緒，用理智戰(zhàn)勝無益的激情和沖動。故正確選項選擇A。

　　3[.單選題]根據(jù)音樂學(xué)科的特點，音樂課程的評價應(yīng)該既充分肯定學(xué)生的進(jìn)步和成績，又找出學(xué)習(xí)中的差距和不足及改進(jìn)的方法，以有利于促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，從而形成貫穿于音樂教學(xué)全過程的、生動活潑的良好的評價氛圍。下列哪個選項不屬于音樂教學(xué)評價的基本方式?

　　A.形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合

　　B.定性評價與定量評價相結(jié)合

　　C.自評、他評與互評相結(jié)合

　　D.階段性評價與常規(guī)評價相結(jié)合。

　　[答案]D

　　[解析]《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》指出音樂教學(xué)評價方法有：(1)形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合;(2)定性評價與定量評價相結(jié)合;(3)自評、他評與互評相結(jié)合。

　　4[.單選題]通過音樂教學(xué)評價，可以發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，并找出問題的原因，這體現(xiàn)了音樂教學(xué)評價的哪種功能?()

　　A.導(dǎo)向功能

　　B.診斷功能

　　C.決策功能

　　D.調(diào)節(jié)功能

　　[答案]A

　　[解析]通過音樂教學(xué)評價，可以發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，并找出問題的原因，這體現(xiàn)了音樂教學(xué)評價的導(dǎo)向功能。故正確答案選擇A。

　　5[.單選題]音樂基礎(chǔ)教育課程改革中，()改革已成為一個關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。

　　A.學(xué)生評價

　　B.教師評價

　　C.形成性評價

　　D.終結(jié)性評價

　　[答案]A

　　[解析]學(xué)生音樂學(xué)習(xí)評價是音樂課程實施的重要組成部分，由于其本身具有導(dǎo)向和教育作用，對于促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展和成長有著重要的意義。但我國當(dāng)前音樂教育教學(xué)實踐中，學(xué)生評價在評價的目的、內(nèi)容上過分地強調(diào)甄別與選拔，過多地關(guān)注對書本知識掌握的評價。因此，音樂基礎(chǔ)教育課程改革中，學(xué)生評價改革已成為一個關(guān)鍵的環(huán)節(jié)故正確答案選A。

　　6[.單選題]教師在教學(xué)過程中采用多種方法(觀察、談話、討論、課程提問、音樂表演、音樂創(chuàng)作等)盡量廣泛地觀察學(xué)生，記錄學(xué)生的各種表現(xiàn)，及時采用積極的方式進(jìn)行評價，以促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步，這種評價屬于()。

　　A.形成性評價

　　B.終結(jié)性評價

　　C.標(biāo)準(zhǔn)性評價

　　D.導(dǎo)向性評價

　　[答案]A

　　[解析]形成性評價是一種檢驗學(xué)生階段性學(xué)習(xí)效果的評價方式，音樂教學(xué)實踐過程是音樂教學(xué)評價的一個重要方面，應(yīng)給予充分關(guān)注，教學(xué)評價應(yīng)該在教學(xué)過程中經(jīng)常進(jìn)行，對于學(xué)生音樂學(xué)習(xí)的評價，可采用觀察、談話、提問、討論、抽奏(唱)等方式。故正確答案是A。

　　7[.單選題]測評學(xué)生對不同音樂作品情感內(nèi)涵的感受能力，以及對作品表現(xiàn)的理解能力屬于()。

　　A.認(rèn)知能力評價

　　B.審美情感評價

　　C.演奏能力評價

　　D.創(chuàng)作能力評價

　　[答案]B

　　[解析]題干中測評學(xué)生對不同音樂作品情感內(nèi)涵的感受能力，屬于對音樂的審美能力，題干中還提到了情感內(nèi)涵，故選擇審美情感評價。故正確答案是B。

　　8[.單選題]午間休息時，學(xué)生被外面的小鳥所吸引，興奮還未平靜，這時老師并沒有責(zé)備學(xué)生，而是隨手拿起粉筆在黑板上畫了一只可愛的小鳥，引發(fā)學(xué)生熱烈討論，進(jìn)而帶領(lǐng)學(xué)生欣賞歌曲《山谷靜悄悄》，這使用了()的教學(xué)策略。

　　A.光線創(chuàng)設(shè)情境

　　B.美術(shù)創(chuàng)設(shè)情境

　　C.音樂創(chuàng)設(shè)情境

　　D.語言創(chuàng)設(shè)情境

　　[答案]B

　　[解析]題干中明確教師隨手拿起粉筆在黑板上畫了一只可愛的小鳥，屬于美術(shù)創(chuàng)作，故選擇B。

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