2021年初中音樂(lè)教師資格證考試試題：第八章

1[.單選題]音樂(lè)課程是九年義務(wù)教育階段面向全體學(xué)生的一門(mén)必修課，下列不屬于音樂(lè)課程性質(zhì)的是()

A.人文性

B.審美性

C.實(shí)踐性

D.欣賞性

[答案]D

[解析]A選項(xiàng)：人文性：二層含義1音樂(lè)是文化的重要組成部分，音響本身就是文化，是人類(lèi)寶貴的精神文化遺產(chǎn)和智慧結(jié)晶;2無(wú)論是從文化中的音樂(lè)，還是從音樂(lè)中的文化視角出發(fā)，音樂(lè)課程中的藝術(shù)作品和音樂(lè)活動(dòng)，皆注入了不同文化身份的創(chuàng)作者、表演者、傳播者和參與者的思想情感和文化主張，是不同國(guó)家、不同民族、不同時(shí)代文化發(fā)展脈絡(luò)以及民族性格、民族情感和民族精神的展現(xiàn)，具有鮮明而深刻的人文性。B選項(xiàng)：審美性：1“以美育人”的教育思想與我國(guó)的教育、文化傳統(tǒng)一脈相承，是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的教育方針的有機(jī)組成部分。2通過(guò)音樂(lè)教育培養(yǎng)和提高學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，陶冶情操，發(fā)展個(gè)性，啟迪智慧，豐富和發(fā)展形象思維，激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力，全面提升學(xué)生的素質(zhì)。C選項(xiàng)：實(shí)踐性：1音樂(lè)音響不具有語(yǔ)義的確定性和事物形態(tài)的具象性。2音樂(lè)課程各領(lǐng)域的教學(xué)只有通過(guò)聆聽(tīng)、演唱、演奏、綜合性藝術(shù)表演和音樂(lè)編創(chuàng)等多種實(shí)踐形式才能得以實(shí)施。學(xué)生在親身參與這些實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，獲得對(duì)音樂(lè)的直接經(jīng)驗(yàn)(教師傳播的是間接經(jīng)驗(yàn))和豐富的情感體驗(yàn)，為掌握音樂(lè)相關(guān)知識(shí)和技能、領(lǐng)悟音樂(lè)內(nèi)涵、提高音樂(lè)素養(yǎng)打下良好的基礎(chǔ)。故正確選項(xiàng)為D。

2[.單選題]音樂(lè)創(chuàng)造教學(xué)包括兩類(lèi)三項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

A.一類(lèi)是以開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能為目的的即興音樂(lè)編創(chuàng)活動(dòng)。

B.在這類(lèi)內(nèi)容中，又包含了探索音響與音樂(lè)、即興編創(chuàng)、創(chuàng)作實(shí)踐三項(xiàng)內(nèi)容。

C.一類(lèi)是運(yùn)用音樂(lè)材料進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作嘗試與練習(xí)。

D.音樂(lè)創(chuàng)造教學(xué)在教學(xué)中沒(méi)有多大的意義，可以不進(jìn)行

[答案]D

[解析]D選項(xiàng)觀(guān)點(diǎn)錯(cuò)誤，故選擇D。

3[.單選題]音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)包括前言、()、課程內(nèi)容、實(shí)施建議四部分內(nèi)容。

A.課程目標(biāo)

B.課程理念

C.課程思想

D.課程結(jié)構(gòu)

[答案]A

[解析]音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)包括前言、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、實(shí)施建議四部分內(nèi)容。正確選項(xiàng)為A。

4[.單選題]音樂(lè)課的教學(xué)過(guò)程就是音樂(lè)藝術(shù)的()過(guò)程。

A.展示

B.實(shí)踐

C.聆聽(tīng)

D.唱歌

[答案]B

[解析]在所有的音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)中都應(yīng)激發(fā)學(xué)生參與的積極性和創(chuàng)造意識(shí)，重視藝術(shù)實(shí)踐，將其作為學(xué)生獲得音樂(lè)審美體驗(yàn)和學(xué)習(xí)音樂(lè)知識(shí)技能的基本途徑。通過(guò)音樂(lè)藝術(shù)實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)生音樂(lè)表現(xiàn)的自信心，培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作精神。故正確答案為B。

5[.單選題]()是國(guó)家對(duì)基礎(chǔ)教育課程的基本規(guī)范和質(zhì)量要求。

A.課程內(nèi)容

B.教學(xué)計(jì)劃

C.課程標(biāo)準(zhǔn)

D.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

[答案]C

[解析]課程標(biāo)準(zhǔn)是國(guó)家對(duì)基礎(chǔ)教育課程的基本規(guī)范和質(zhì)量要求。故正確選項(xiàng)為C。

6[.單選題]課程內(nèi)容包括感受與欣賞、表現(xiàn)、創(chuàng)造、()四個(gè)方面。

A.音樂(lè)風(fēng)格

B.演唱

C.識(shí)讀樂(lè)譜

D.音樂(lè)與相關(guān)文化

[答案]D

[解析]課程內(nèi)容包括感受與欣賞、表現(xiàn)、創(chuàng)造、音樂(lè)與相關(guān)文化四個(gè)方面。故正確答案選擇D。

7[.單選題]以下哪項(xiàng)屬于情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)目標(biāo)范圍?()

A.培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神

B.通過(guò)模仿逐步積累感性經(jīng)驗(yàn)

C.了解樂(lè)曲音樂(lè)創(chuàng)作與歷史背景

D.通過(guò)與他人的共同合作中，實(shí)現(xiàn)真正意義上的音樂(lè)學(xué)習(xí)

[答案]A

[解析]B選項(xiàng)，屬于過(guò)程與方法目標(biāo)。C選項(xiàng)，屬于音樂(lè)相關(guān)文化。D選項(xiàng)，屬于過(guò)程與方法目標(biāo)故正確答案選A。

8[.單選題]新課程的一個(gè)重要的理念是以學(xué)生為中心。音樂(lè)教學(xué)目標(biāo)的編寫(xiě)也因該貫徹這一理念。下面符合這一理念的教學(xué)目標(biāo)表述是(?)

A.通過(guò)學(xué)唱歌曲，培養(yǎng)學(xué)生的歌唱能力。

B.通過(guò)欣賞，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。

C.通過(guò)學(xué)唱歌曲，培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)譜能力。

D.能夠用輕柔圓潤(rùn)的聲音演唱勃拉姆斯的《搖籃曲》。

[答案]D

[解析]新課程的一個(gè)重要的理念是以學(xué)生為中心。在教學(xué)目標(biāo)的編寫(xiě)方面教師也要遵循這一原則。選項(xiàng)D是從學(xué)生角度出發(fā)來(lái)制定的教學(xué)目標(biāo)。故正確答案為D。

9[.單選題]怎樣實(shí)現(xiàn)“以音樂(lè)審美為中心點(diǎn)”這一理念呢?下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.首先，要為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)審美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

B.其次，還要為學(xué)生提供具有審美價(jià)值的音樂(lè)材料。

C.此外，音樂(lè)學(xué)習(xí)的過(guò)程也應(yīng)是一個(gè)審美的過(guò)程。

D.最后，“以審美為中心點(diǎn)”還意味著，學(xué)生在進(jìn)行音樂(lè)實(shí)踐的時(shí)候，不用始終堅(jiān)持一定的審美標(biāo)準(zhǔn)。

[答案]D

[解析]D選項(xiàng)：學(xué)生在審美時(shí)間的時(shí)候，需要始終堅(jiān)持一定的審美標(biāo)準(zhǔn)。故正確選項(xiàng)為D。

10[.單選題]追蹤音樂(lè)主題的實(shí)施方法有演唱、演奏音樂(lè)主題，追蹤聽(tīng)辨音樂(lè)主題，()音樂(lè)主題。

A.學(xué)習(xí)

B.復(fù)習(xí)

C.預(yù)習(xí)

D.鞏固

[答案]B

[解析]ACD選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，故排除。

備考題庫(kù)：教師資格證考試題庫(kù)試題免費(fèi)刷

報(bào)班學(xué)習(xí)：2021年教師資格證考前輔導(dǎo)，幫你迅速提分，順利通關(guān)購(gòu)課通道

全國(guó)統(tǒng)一服務(wù)熱線(xiàn)：4000-525-585;聯(lián)系通道