2019年教師資格證初中音樂模擬試題（2）

　　1.下列選項中，與譜例相對應(yīng)的演奏形式是( )。

　　2.下面譜例中的旋律線走向?qū)儆谀姆N類別?( )

　　3.“通過訓(xùn)練學(xué)生對音樂作品情緒、格調(diào)、思想傾向、人文內(nèi)涵的感受和理解……養(yǎng)成健康向上的審美情趣。”上述描述體現(xiàn)的是《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》總目標(biāo)的哪個角度?( )

　　A.情感態(tài)度與價值觀

　　B.過程與方法

　　C.知識與技能

　　D.表現(xiàn)與創(chuàng)造

　　4.“在音樂欣賞教學(xué)中，教師應(yīng)該把注意力放在各種音樂要素上，如節(jié)拍、節(jié)奏、旋律、結(jié)構(gòu)、力度等。”該教學(xué)理念體現(xiàn)了哪種音樂美學(xué)觀點?( )

　　A.所指論

　　B.形式論

　　C.符號論

　　D.表情論

　　5.“胡老師要求學(xué)生將本學(xué)期聽過的演唱會或音樂會門票貼在一張紙上，然后寫上簡短的觀感，并以此作為評價學(xué)生的依據(jù)之一”。下列描述正確的是( )。

　　A.這是老師課后布置給學(xué)生的作業(yè)，不應(yīng)作為評價方式

　　B.這一評價方式加重了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，不可取

　　C.這是對學(xué)生音樂素養(yǎng)進(jìn)行綜合評價的補(bǔ)充方式

　　D.這是對學(xué)生音樂技能進(jìn)行綜合評價的主要方式

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