2016教師資格證考試《初中生物》知識點(二)

　　2016教師資格證考試《初中生物》知識點(二)

　　1、說明植物體的結(jié)構(gòu)層次

　　細(xì)胞→組織→器官→植物體

　　2、綠色開花植物的六大器官

　�、俑�、②莖、③葉，(屬于營養(yǎng)器官)

　�、芑�、⑤果實、⑥種子，(屬于生殖器官)。

　　3、只有一個細(xì)胞的生物體

　　酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等都是一個細(xì)胞的生物體，能獨立生活，有一切生理活動。

　　4、病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生命活動的特點

　　形態(tài)結(jié)構(gòu)：多種多樣的，病毒的結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

　　生命活動：病毒只能寄生在活細(xì)胞里，

　　5、關(guān)注病毒與生物圈中其他生物的關(guān)系，特別是與人類的關(guān)系

　　由病毒引起的流行性感冒，肝炎等，嚴(yán)重危害人體的健康;艾滋病也是由病毒引起的;口蹄疫，雞瘟以及眾多的植物病毒，給農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)造成巨大損失。

　　人們一方面設(shè)法治療和預(yù)防病毒性疾病，一方面利用病毒為人類造福。接種牛痘疫苗預(yù)防天花，口服疫苗預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎(又叫小兒麻痹癥)，口蹄疫，雞瘟等動物病毒也可以通過接種疫苗的方法進(jìn)行防治，這些疫苗就是經(jīng)過人工處理的減毒病毒。

　　6、區(qū)分常見的藻類、苔蘚和蕨類植物。

　　藻類植物：大都生活在水中，能進(jìn)行光合作用，無根、莖、葉的分化。

　　常見的藻類植物：水綿、衣藻、海帶、紫菜。

　　苔蘚植物：大都生活在潮濕的陸地環(huán)境中，一般具莖、葉，根為假根。

　　常見的苔蘚植物：葫蘆蘚、墻蘚。

　　蕨類植物：大都生活中潮濕環(huán)境中，具根、莖、葉。

　　常見蕨類植物：腎蕨、卷柏、貫眾、胎生狗脊、滿江紅。

　　7、實驗：觀察種子的結(jié)構(gòu)

　　(1)觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu)：

　�、偃∫涣＝�軟的菜豆種子，觀察它的外形。②剝?nèi)シN子最外面的一層種皮，分開合攏著的兩片子葉。③用放大鏡仔細(xì)觀察子葉、胚根、胚芽、胚軸，看看它們各有什么。

　　(2)觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)：

　�、偃∫涣＝�軟的玉米種子，觀察它的外形。②用刀片將這粒玉米種子從中央縱向剖開。③在剖面上滴一滴碘液，再用放大鏡仔細(xì)觀察被染成藍(lán)色的胚乳以及未被染成藍(lán)色的果皮和種皮、胚根、胚芽、胚軸和子葉，看看它們各有什么特點。

　　8、區(qū)分常見的裸子植物和被子植物

　　裸子植物：種子是裸露的，外面沒有果皮包被。

　　常見的裸子植物：松、杉、柏、銀杏、蘇鐵等等。

　　被子植物：種子外面有果皮包被。

　　常見的被子植物：桃、大豆、水稻、玫瑰等等。

　　9、種子的主要結(jié)構(gòu)(菜豆種子和玉米種子的異同點)

　　相同點不同點

　　菜豆種子有種皮和無胚乳，營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在子葉里。子葉兩片。

　　玉米種子有種皮和胚有胚乳，營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在胚乳里。子葉一片。

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