2019年教師資格考試初中歷史學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力：辛亥革命

　　一、考情介紹

　　辛亥革命是教師資格考試的重要考點(diǎn)之一，在考試中大多以單選題和材料分析題的形式出現(xiàn)，考查的重點(diǎn)側(cè)重于三民主義和《民國(guó)臨時(shí)約法》的內(nèi)容、地位及影響，以及辛亥革的內(nèi)容、性質(zhì)及其影響。為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)這一知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握，我們精選了幾道習(xí)題，輔助同學(xué)們的備考。

　　二、典型例題

　　1.孫中山先生說：“惟民生主義之意義為何?吾人所主張者，并非如反動(dòng)派所言，將產(chǎn)業(yè)重新分配之荒謬絕倫，但欲行一方策，使物產(chǎn)之供給，得按公理而互蒙利益耳。此即余所主張之民生主義的定義�！庇纱�，我們可認(rèn)為孫中山先生的民生主義是( )。

　　A.管制經(jīng)濟(jì)資源以達(dá)成真平等

　　B.致力勞資和諧以求社會(huì)安定

　　C.產(chǎn)業(yè)和平收歸國(guó)有以厚民生

　　D.合理分配生產(chǎn)所得以求互利

　　2.1912年3月頒布的《民國(guó)臨時(shí)約法》規(guī)定，“民國(guó)主權(quán)屬于全體國(guó)民”這句話從權(quán)力上反映了( )。

　　A.君主專制 B.主權(quán)在民 C.中央集權(quán) D.天賦人權(quán)

　　3.1912年民國(guó)成立，按《民國(guó)臨時(shí)政府組織大綱》規(guī)定實(shí)行總統(tǒng)制，賦予總統(tǒng)很大權(quán)力;其后，《民國(guó)臨時(shí)約法》又對(duì)總統(tǒng)權(quán)力做出嚴(yán)格限制。這一變化主要反映出當(dāng)時(shí)( )。

　　A.立法服從于政治 B.行政服從于司法

　　C.從人治走向法治 D.民主政體臻于完善

　　4.下列關(guān)于辛亥革命歷史意義的表述，不正確的是( )。

　　A.完成了反帝反封建的任務(wù) B.是資產(chǎn)階級(jí)的民主革命

　　C.建立了資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó) D.使民主共和觀念逐漸深入人心

　　5.閱讀下列材料：

　　材料 1912年3月7日，臨時(shí)參議院開始討論。3月11日公布，規(guī)定民國(guó)主權(quán)屬于國(guó)民全體。國(guó)民有人身、財(cái)產(chǎn)、言論、通信、居住和信教等自由，有請(qǐng)?jiān)浮⑦x舉、被選舉的權(quán)利。在國(guó)家機(jī)構(gòu)體制上，規(guī)定實(shí)行內(nèi)閣制，內(nèi)閣總理由議會(huì)的多數(shù)黨產(chǎn)生，總理對(duì)總統(tǒng)要辦的事項(xiàng)，如不同意，可以駁回，總統(tǒng)頒布命令須由內(nèi)閣總理副署才能生效。法院由臨時(shí)大總統(tǒng)及司法總長(zhǎng)分別任命的法官組成，行使司法權(quán)。

　　——摘編自郭庭以《近代中國(guó)史綱》

　　回答下列問題：

　　(1)請(qǐng)指出臨時(shí)參議院公布的這份文件的名稱及其性質(zhì)。

　　(2)依據(jù)材料說明這份文件為民國(guó)確立了怎樣的政治體制。

　　(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析上述文件頒布的歷史意義。

　　【參考答案】

　　1.【答案】D。解析：根據(jù)材料“使物產(chǎn)之供給，得按公理而互蒙利益耳”可知，在產(chǎn)品的分配問題上，需要按照“公理”分配，使民眾都能獲利，這體現(xiàn)了孫中山的民生主義內(nèi)容，故D項(xiàng)正確。A、B、C項(xiàng)在材料中均未體現(xiàn)，故排除。

　　2.【答案】B。解析：根據(jù)材料中的“主權(quán)屬于全體國(guó)民”這句話，可知體現(xiàn)的是《民國(guó)臨時(shí)約法》中的主權(quán)在民這一原則，故選B;A選項(xiàng)中的君主專制與題意中的主權(quán)在民意思相悖題意，故排除;C選項(xiàng)中央集權(quán)屬于是政治制度，反映的是中央和地方之間的關(guān)系，與題意不符，故排除;D選項(xiàng)天賦人權(quán)指的是人生來就有的權(quán)利，與題意無關(guān)，故排除。

　　3.【答案】A。解析：根據(jù)題干可知，從賦予總統(tǒng)很大權(quán)力到對(duì)總統(tǒng)權(quán)力做出嚴(yán)格限制，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從袁世凱當(dāng)上臨時(shí)大總統(tǒng)的背景分析，《民國(guó)臨時(shí)約法》的目的是為了防止袁世凱獨(dú)裁，所以題干中其變化的原因是立法服務(wù)于政治的需要，故A選項(xiàng)正確。B選項(xiàng)行政服從于司法材料中未體現(xiàn)，故排除;從題干中只提到到了對(duì)總統(tǒng)權(quán)力做出嚴(yán)格限制，并沒有實(shí)現(xiàn)從人治走向法治，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;《民國(guó)臨時(shí)約法》頒布之后，民主共和政權(quán)剛剛確立，而將國(guó)家政體由總統(tǒng)制改為責(zé)任內(nèi)閣制，是出于限制袁世凱專權(quán)的現(xiàn)實(shí)政治需要，這反映出民主仍然無法得到保障，專制的因素仍然存在。同時(shí)，袁世凱主政后，倒行逆施，尊孔復(fù)古，恢復(fù)帝制，民主政體臻于完善的說法與史實(shí)不符，故排除D選項(xiàng)。

　　4.【答案】A。解析：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治，結(jié)束了我國(guó)兩千多年來的封建帝制，使民主共和觀念深入人心，所以辛亥革命是成功的，但辛亥革命沒有從根本上觸動(dòng)封建土地制度，沒有解決農(nóng)民的土地問題，也沒有趕走外國(guó)侵略者，廢除不平等條約，革命后中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì)并未改變，因此辛亥革命并沒有完成反帝反封建的歷史任務(wù)，A選項(xiàng)表述錯(cuò)誤，故選A。BCD選項(xiàng)均正確，故不選。

　　5.【答案】

　　(1)《民國(guó)臨時(shí)約法》。性質(zhì)：近代中國(guó)第一部具有資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法性質(zhì)。

　　(2)確立了責(zé)任內(nèi)閣制和三權(quán)分立的政治體制。內(nèi)閣總理由議會(huì)產(chǎn)生，對(duì)總統(tǒng)實(shí)行牽制，體現(xiàn)了責(zé)任內(nèi)閣制。國(guó)務(wù)院通過內(nèi)閣總理牽制總統(tǒng)，法院由臨時(shí)大總統(tǒng)及司法總長(zhǎng)任命，實(shí)行司法權(quán)，體現(xiàn)了三權(quán)分立。

　　(3)《民國(guó)臨時(shí)約法》是中國(guó)近代史上第一部資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的憲法，具有反對(duì)封建專制制度的進(jìn)步意義。它確立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)的國(guó)家政治制度和政權(quán)的組織形式，以及人民的民主權(quán)利。促進(jìn)了人民的覺醒，使民主共和觀念深入人心。