1.傳統(tǒng)的創(chuàng)新觀念認(rèn)為創(chuàng)新沒(méi)有固定結(jié)構(gòu),不遵從規(guī)則和模式。想要成為創(chuàng)新者的人被告知要“跳出固有思維模式”,“盡情拓展思路,用與你的產(chǎn)品和服務(wù)毫不相關(guān)的東西做類(lèi)比”。我們則主張一種截然不同的方法:在眾所周知的框架內(nèi)思考,不要跳出它的范圍。人在專(zhuān)注于某個(gè)狀況或問(wèn)題的內(nèi)部因素時(shí),創(chuàng)造力才是最強(qiáng)的,通過(guò)對(duì)某個(gè)特定的創(chuàng)新任務(wù)進(jìn)行界定,之后對(duì)其外延加以封閉,由此,我們大多數(shù)人才可能會(huì)更具持久的創(chuàng)造力。
這段文字意在說(shuō)明( )
A.專(zhuān)注是提升創(chuàng)造力的重要影響因素
B.框架內(nèi)的思維往往會(huì)更有助于創(chuàng)新
C.忽視規(guī)則和模式的觀念不利于激發(fā)創(chuàng)造力
D.沒(méi)有固定結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新會(huì)限制創(chuàng)新者的思維
2.在美國(guó)的電影院線,無(wú)論是重磅大片,還是低成本制作,票價(jià)都是相同的。這看上去并不符合“需求大小決定價(jià)格高低”的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論。有研究人員指出,任何一家影院同期上映的所有電影票價(jià)均相同,這一現(xiàn)象形成于上世紀(jì)70年代。不僅電影業(yè)如此,體育賽事和演出也都遵循這一規(guī)律。雖然在某些時(shí)候和某些地區(qū),機(jī)動(dòng)定價(jià)能夠使電影公司和影院獲得更高的收益,但對(duì)于影院來(lái)說(shuō),保持不同電影的票價(jià)相同仍然利大于弊。
這段文字接下來(lái)最有可能講述的是:
A.不同電影票價(jià)相同對(duì)影院更有利的原因
B.美國(guó)電影行業(yè)確定票價(jià)的主要參考因素
C.電影制作成本和觀眾需求與影片定價(jià)的關(guān)系
D.體育賽事和演出等其他行業(yè)票價(jià)的形成規(guī)律
3.像現(xiàn)在流行的“星座理論”,把人的性格分成12個(gè)大類(lèi)。某些諜戰(zhàn)劇也用一些套路,把原本復(fù)雜的情報(bào)斗爭(zhēng),歸納總結(jié)成若干個(gè)模式。“為什么地下黨身邊總要有假妻子、真情人,弄不好還會(huì)有個(gè)地方女特務(wù)為他犧牲?”觀眾調(diào)侃諜戰(zhàn)劇的套路來(lái)來(lái)回回用多了、玩熟了,容易被人看穿,也就變成“俗套”。
這段文字支持的主要觀點(diǎn)是:
A.觀眾對(duì)諜戰(zhàn)劇不買(mǎi)賬
B.諜戰(zhàn)劇套路模式化
C.諜戰(zhàn)劇套路應(yīng)擺脫“俗套”
D.諜戰(zhàn)劇套路容易被看穿
4.華裔“虎媽”引發(fā)了教育方法大論戰(zhàn),于是有上!柏埌帧闭境鰜(lái),說(shuō)自己的女兒跳著舞就考進(jìn)了哈佛,提供了一個(gè)快樂(lè)教育的成功案例。教育是在一片“孩子你真棒”的表?yè)P(yáng)聲中“婉約”下去,還是得效法“虎媽”,敲著銅琵鐵板“豪放”一點(diǎn)?最近,有關(guān)這兩種教育方式的辯論日趨激烈。
這段文字中“婉約”指的是:
A.溺愛(ài) B.寬松管理 C.賞識(shí)教育 D.快樂(lè)原則
參考答案與解析
1.【答案】B。解析:文段由傳統(tǒng)的創(chuàng)新觀念引出另一種與之截然不同的創(chuàng)新觀念,即創(chuàng)新可以不跳出框架,這樣的創(chuàng)造力更強(qiáng),更持久。選項(xiàng)中最能概括作者主張的創(chuàng)新的方法的為B項(xiàng)的“框架內(nèi)的思維”,故本題選B。
2.【答案】A。解析:本題為典型的推斷下文題,重點(diǎn)關(guān)注尾句。尾句說(shuō)的是雖然在某些時(shí)候和某些地區(qū),機(jī)動(dòng)票價(jià)能使電影公司和影院獲得更高收益,但對(duì)影院來(lái)說(shuō),推行相同票價(jià)仍然利大于弊。基于通常邏輯,下文應(yīng)對(duì)末句論斷的原因進(jìn)行闡釋?zhuān)赐菩邢嗤眱r(jià)對(duì)影院的好處。本題選A。
3.【答案】C。解析:文段最后一句話是重點(diǎn),即諜戰(zhàn)劇套路化,同義轉(zhuǎn)述為C項(xiàng)。干擾項(xiàng)為B,但B項(xiàng)“模式化”一詞并不準(zhǔn)確,另外,也不是作者觀點(diǎn)意圖的體現(xiàn),故排除。
4.【答案】C。解析:由題干“教育是在一片‘孩子你真棒’的表?yè)P(yáng)聲中‘婉約’下去”可知此處的“婉約”應(yīng)帶有“表?yè)P(yáng)”這種教育方式的特點(diǎn),四個(gè)選項(xiàng)中只有C項(xiàng)符合這一特點(diǎn)。A選項(xiàng)與“婉約”不相關(guān),B選項(xiàng)講的是“管理”,而題干講的是“教育問(wèn)題”,故排除。D選項(xiàng)“原則”沒(méi)有體現(xiàn),也可以排除。