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事業(yè)單位考試考點:言語理解考試練習(xí)題(七)

中華考試網(wǎng)    2017-08-28   【

  近年來,“大數(shù)據(jù)”這個概念突然火爆起來,成為業(yè)界人士舌尖上滾燙的話題。所謂“大數(shù)據(jù)”,是指數(shù)據(jù)規(guī)模巨大,大到難以用我們傳統(tǒng)信息處理技術(shù)合理擷取、管理、處理、整理!按髷(shù)據(jù)”概念是“信息”概念的3.0版,主要是對新媒體語境下信息爆炸情境的生動描述。

  我們一直有這樣的成見:信息是個好東西。對于人類社會而言,信息應(yīng)該多多益善。這種想法是信息稀缺時代的產(chǎn)物。由于我們曾吃盡信息貧困的苦頭,于是就拼命追逐信息、占有信息。我們甚至還固執(zhí)地認(rèn)為,占有的信息越多,就越好,越有力量。但是,在“大數(shù)據(jù)”時代,信息不再稀缺,這種成見就會受到?jīng)_擊。信息的失速繁衍造成信息的嚴(yán)重過剩。當(dāng)超載的信息逼近人們所能承受的極限值時,就會成為一種負(fù)擔(dān),我們會不堪重負(fù)。

  信息的超速繁殖源自于信息技術(shù)的升級換代。以互聯(lián)網(wǎng)為代表的新媒體技術(shù)打開了信息所羅門的瓶子,數(shù)字化的信息失速狂奔,使人類主宰信息的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。面時數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)的大量擴(kuò)容,我們只能望洋興嘆。

  “大數(shù)據(jù)”時代對人類社會的影響是全方位的。這種影響究竟有多大,我們現(xiàn)在還無法預(yù)料。哈佛大學(xué)定量社會學(xué)研究所主任蓋瑞·金則以“一場革命”來形容大數(shù)據(jù)技術(shù)給學(xué)術(shù)、商業(yè)和政府管理等帶來的變化,認(rèn)為“大數(shù)據(jù)”時代會引爆一場“哥白尼式革命”:它不僅僅是信息生產(chǎn)力,更是信息生產(chǎn)關(guān)系;不僅是知識生產(chǎn)和傳播的內(nèi)容,更是其生產(chǎn)與傳播的方式。

  我們此前的知識生產(chǎn)是印刷時代的產(chǎn)物,它是15世紀(jì)古登堡時代的延續(xù)。(a)印刷革命引爆了人類社會知識生產(chǎn)與傳播的“哥白尼式革命”,它使得知識的生產(chǎn)和傳播突破了精英、貴族的壟斷,(b)開啟了知識傳播的大眾時代,(c)與印刷時代相比,互聯(lián)網(wǎng)新媒體開啟的“大數(shù)據(jù)”時代,則是一場更為深廣的革命。(d)在“大數(shù)據(jù)”時代,信息的生產(chǎn)與傳播往往是呈幾何級數(shù)式增長、病毒式傳播。以互聯(lián)網(wǎng)為代表的媒介技術(shù)顛覆了印刷時代的知識生產(chǎn)與傳播方式。新媒體遍地開花,打破了傳統(tǒng)知識主體對知識生產(chǎn)與傳播的壟斷。新媒體技術(shù)改寫了靜態(tài)、單向、線性的知識生產(chǎn)格局,改寫了自上而下的知識傳播模式,將知識的生產(chǎn)與傳播拋入空前的不確定之中。在“大數(shù)據(jù)”時代,我們的知識生產(chǎn)若再固守印刷時代的知識生產(chǎn)理念,沿襲此前的知識生產(chǎn)方式,就會被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在時代后面。

  1.關(guān)于“信息”,作者沒有提到的是:

  A.“信息”概念的3.0版是“大數(shù)據(jù)”概念

  B.在信息稀缺時代,人們對于信息的想法是越多越好

  C.在信息稀缺時代,人們渴望占有信息,因為知識就是力量

  D.在“大數(shù)據(jù)”時代,信息的超速繁殖,人類主宰信息的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于信息的產(chǎn)生

  2.“同時,也確立了‘機(jī)械復(fù)制時代’的知識生產(chǎn)與傳播方式!睂⒋司浞呕匚闹,最恰當(dāng)?shù)奈恢檬牵?/P>

  A.a處 B.b處 C.c處 D.d處

  3.下列說法中不符合文章內(nèi)容的是:

  A.大數(shù)據(jù)不僅是信息生產(chǎn)力,更是信息生產(chǎn)關(guān)系;不僅是知識生產(chǎn)和傳播的內(nèi)容,更是其生產(chǎn)與傳播方式

  B.印刷革命使得知識的生產(chǎn)和傳播突破了精英、貴族的壟斷,開啟了知識傳播的大眾時代

  C.“大數(shù)據(jù)”時代之前的知識生產(chǎn)是印刷時代的產(chǎn)物,是古登堡時代的延續(xù)

  D.信息技術(shù)的升級換代導(dǎo)致信息的超速繁殖

  4.對劃線句解說錯誤的一項是:

  A.此句的謂語是“改寫了”

  B.此句的賓語是“(知識生產(chǎn))格局”

  C.此句寫出了新媒體技術(shù)帶來的知識生產(chǎn)格局的變化具有劃時代的意義

  D.“靜態(tài)”“單向”“線性”都是狀語,“新媒體”“知識生產(chǎn)”分別是限制主語和賓語的定語

  5.根據(jù)文意,選出應(yīng)對“大數(shù)據(jù)”時代有誤的一項是:

  A.改變舊有的知識生產(chǎn)觀念及方式

  B.變革傳統(tǒng)信息處理技術(shù)

  C.提升信息主宰能力

  D.形成自下而上的知識

  參考答案與解析

傳播模式

  1.【答案】C。解析:A項可由文章第一段“‘大數(shù)據(jù)’概念是‘信息’概念的3.0版”得出。B項可由文章第二段“對于人類社會而言,信息應(yīng)該多多益善,這種想法是信息稀缺時代的產(chǎn)物”得出。D項可由文章第三段“數(shù)字化的信息失速狂奔,使人類主宰信息的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面”得出。文章第二段中提到“占有的信息越多,就越好,越有力量”,C項“因為知識就是力量”與此不符。故本題選C。

  2.【答案】C。解析:分析可知,“同時,也確立了‘機(jī)械復(fù)制時代’的知識生產(chǎn)與傳播方式”這句話的主語應(yīng)為前文的印刷革命,并與“引爆了……”“開啟了……”構(gòu)成并列關(guān)系,由此可知填入C處最恰當(dāng)。故本題選C。

  3.【答案】A。解析:由文章第四段“哈佛大學(xué)‘大數(shù)據(jù)’定量社會學(xué)研究所主任……認(rèn)為“大數(shù)據(jù)”時代會引爆一場‘哥白尼式革命’:它不僅僅是信息生產(chǎn)力,更是信息生產(chǎn)關(guān)系;不僅僅是知識生產(chǎn)和傳播的內(nèi)容,更是其生產(chǎn)與傳播方式”可知,這是哈佛大學(xué)學(xué)者關(guān)于“大數(shù)據(jù)”時代對人類社會影響力的預(yù)測,而“這種影響有多大,我們現(xiàn)在還無法預(yù)料”,故A項表述不恰當(dāng)。B、C、D三項均可從文章中找到對應(yīng)內(nèi)容。本題選A。

  4.【答案】D。解析:劃線句中“靜態(tài)”“單向”“線性”均是修飾“知識生產(chǎn)格局”的定語,D項分析錯誤。故本題選D。

  5.【答案】D。解析:文章最后一段提到新媒體技術(shù)“改寫了自上而下的知識傳播模式”,但并未提到“形成自下而上的知識傳播模式”,D項錯誤。其他三項均可從文章中找到對應(yīng)內(nèi)容。故本題選D。

糾錯評論責(zé)編:Luffy
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