類型:學(xué)習(xí)教育
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問答題
簡述建立以學(xué)生為本的班級管理新機(jī)制的要求。
簡述建立以學(xué)生為本的班級管理新機(jī)制的要求。
參考答案:
建立以學(xué)生為本的班級管理新機(jī)制是新課程下倡導(dǎo)的“以人為本”的教育理念的體現(xiàn),建立以學(xué)生為本的班級管理新機(jī)制的要求如下:
(1)以滿足學(xué)生的發(fā)展需要為目的。學(xué)生的發(fā)展是班級管理的核心。在現(xiàn)代學(xué)校教育中,班級活動完全是一種培養(yǎng)人的實踐活動,滿足學(xué)生發(fā)展的需要既是班級活動的出發(fā)點,又是班級活動的最終歸宿。
(2)確立學(xué)生在班級中的主體地位。發(fā)展學(xué)生的主體性是學(xué)校管理的宗旨,F(xiàn)代教育的發(fā)展,從根本上促進(jìn)了新型班級的建立,從而為以學(xué)生為本的班級管理提供了保證。
(3)有目的地訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行班級管理的能力。實行班級干部的輪流執(zhí)政制,讓每個學(xué)生都有鍛煉的機(jī)會,并學(xué)會與人合作。以訓(xùn)練學(xué)生自我管理能力為主的班級管理制度改革的重點是:把以教師為中心的班級教育活動轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的自我教育,即把班級集體作為學(xué)生自我教育的主體。
答案解析:
涉及考點
中學(xué)教育知識與能力考試大綱
第八章中學(xué)班級管理與教師心理
第二節(jié)班級與班集體
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