類型:學(xué)習(xí)教育
題目總量:200萬(wàn)+
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簡(jiǎn)答題 閱讀小說(shuō)片段,回答問題:
原來(lái)寶玉會(huì)過(guò)雨村回來(lái)聽見了,便知金釧兒含羞賭氣自盡,心中早又五內(nèi)摧傷,進(jìn)來(lái)被王夫人數(shù)落教訓(xùn),也無(wú)可回說(shuō)。見寶釵進(jìn)來(lái),方得便出來(lái),茫然不知何往,背著手,低頭一面感嘆,一面慢慢地走著,信步來(lái)至廳上。剛轉(zhuǎn)過(guò)屏門,不想對(duì)面來(lái)了一人正往里走,可巧兒撞了個(gè)滿懷。只聽那人喝了一聲“站住!”寶玉唬了一跳,抬頭一看,不是別人,卻是他父親,不覺的倒抽了一口氣,只得垂手一旁站了。賈政道:“好端端的,你垂頭喪氣嗐些什么?方才雨村來(lái)了要見你,叫你那半天你才出來(lái);既出來(lái)了,全無(wú)一點(diǎn)慷慨揮灑談吐,仍是葳葳蕤蕤。
我看你臉上一團(tuán)思欲愁悶氣色,這會(huì)子又咳聲嘆氣。你那些還不足,還不自在?無(wú)故這樣,卻是為何?”寶玉素日雖是口角伶俐,只是此時(shí)一心總為金釧兒感傷,恨不得此時(shí)也身亡命殞,跟了金釧兒去。如今見了他父親說(shuō)這些話,究竟不曾聽見,只是怔呵呵地站著。
(1)從這段文字看,賈政為什么要訓(xùn)斥寶玉?
(2)從賈政訓(xùn)斥寶玉一事上,可以看出賈政是個(gè)怎樣的人?
(3)這段文字塑造人物采用的是什么描寫方法?
原來(lái)寶玉會(huì)過(guò)雨村回來(lái)聽見了,便知金釧兒含羞賭氣自盡,心中早又五內(nèi)摧傷,進(jìn)來(lái)被王夫人數(shù)落教訓(xùn),也無(wú)可回說(shuō)。見寶釵進(jìn)來(lái),方得便出來(lái),茫然不知何往,背著手,低頭一面感嘆,一面慢慢地走著,信步來(lái)至廳上。剛轉(zhuǎn)過(guò)屏門,不想對(duì)面來(lái)了一人正往里走,可巧兒撞了個(gè)滿懷。只聽那人喝了一聲“站住!”寶玉唬了一跳,抬頭一看,不是別人,卻是他父親,不覺的倒抽了一口氣,只得垂手一旁站了。賈政道:“好端端的,你垂頭喪氣嗐些什么?方才雨村來(lái)了要見你,叫你那半天你才出來(lái);既出來(lái)了,全無(wú)一點(diǎn)慷慨揮灑談吐,仍是葳葳蕤蕤。
我看你臉上一團(tuán)思欲愁悶氣色,這會(huì)子又咳聲嘆氣。你那些還不足,還不自在?無(wú)故這樣,卻是為何?”寶玉素日雖是口角伶俐,只是此時(shí)一心總為金釧兒感傷,恨不得此時(shí)也身亡命殞,跟了金釧兒去。如今見了他父親說(shuō)這些話,究竟不曾聽見,只是怔呵呵地站著。
(1)從這段文字看,賈政為什么要訓(xùn)斥寶玉?
(2)從賈政訓(xùn)斥寶玉一事上,可以看出賈政是個(gè)怎樣的人?
(3)這段文字塑造人物采用的是什么描寫方法?
參考答案:(1)因?yàn)閷氂裼憛捹Z雨村這類貪贓枉法的“祿蠹”,他不愿走仕途道路。
(2)賈政期望寶玉走上仕途經(jīng)濟(jì)道路,能光宗耀祖。賈政是封建正統(tǒng)思想的代表。
(3)語(yǔ)言描寫、心理描寫、行動(dòng)描寫。
答案解析:
相關(guān)知識(shí):五十三 、寶玉挨打
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