類型：學(xué)習(xí)教育
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王某是一名在社區(qū)服刑的矯正對(duì)象，因詐騙罪被判處有期徒刑2年，因病被暫予監(jiān)外執(zhí)行。王某有一位生病在床的老母親，妻子沒有工作，靠打零工賺取租房費(fèi)用，有一個(gè)上小學(xué)的女兒，現(xiàn)在也面臨輟學(xué)的危險(xiǎn)。王某家境貧寒，全家四口人生活在一個(gè)30多平方米的租用房內(nèi)�；氐缴鐓^(qū)內(nèi)服刑后，社區(qū)居民見到他總是指指點(diǎn)點(diǎn)，甚至看到他就繞道而行。原來的社區(qū)朋友現(xiàn)在都成了陌生人。這一切讓生病的王某感覺到了生活的艱難，而且因?yàn)樯�，他還不能從事過于繁重的工作。
【問題】
1.王某作為矯正社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象，有哪些特殊的需要和問題？
2.作為矯正社會(huì)工作者，你應(yīng)該從哪些方面介入來幫助矯正對(duì)象解決這些問題？
參考答案：
1.王某面臨的特殊需要及問題
（1）特殊需要：基本生存條件的保障需要基本生存條件包括：維持基本生活所需的經(jīng)濟(jì)收入或最低生活保障救助，維持基本生活所需的住房條件，維持身體健康的衛(wèi)生醫(yī)療待遇等。王某這些基本生活需要基本都沒有得到滿足。
（2）面臨的問題
①他的行為較難取得社會(huì)公眾的同情。社區(qū)居民和原來的社區(qū)朋友現(xiàn)在都在指責(zé)他，而且不再和他來往。
②王某社會(huì)功能缺失的嚴(yán)重程度增加其功能恢復(fù)與重建的難度。王某生病，不能從事過于繁重的工作，加上缺乏醫(yī)療費(fèi)用，使他工作和生活都面臨困難。
③王某的身份使他處于社會(huì)資源網(wǎng)絡(luò)的邊緣地位。因?yàn)樯鐓^(qū)朋友和居民都無法接受他，同時(shí)也不會(huì)給予王某任何幫助，使王某行動(dòng)起來非常艱難。
2.作為矯正社會(huì)工作者，應(yīng)該采取的主要介入方案有：
（1）從認(rèn)知、情緒等方面讓王某正視家庭貧困、居民的不接受等事實(shí)，幫助王某發(fā)泄情緒，舒緩心理壓力；
（2）從社區(qū)的角度幫助王某一家申請(qǐng)低保，安排王某及其妻子參加職業(yè)技能培訓(xùn)，提供適合王某及其妻子的就業(yè)信息，協(xié)助王某及其妻子找到合適的工作；
（3）幫助其女兒聯(lián)系所在學(xué)校減免學(xué)費(fèi)；
（4）社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)可以幫助王某的母親，為她提供一些相關(guān)的低收費(fèi)服務(wù)或義務(wù)照顧等；
（5）改變社區(qū)居民偏見，鼓勵(lì)王某多與鄰里溝通，幫助王某重新建立起包括朋友在內(nèi)的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，樹立自信，積極生活；
（6）與王某所在社區(qū)工作人員聯(lián)系，請(qǐng)他們多幫助王某一家，切實(shí)解決他們的困難。
答案解析：
涉及考點(diǎn)
社會(huì)工作者《工作實(shí)務(wù)》(中級(jí))考試大綱
八、矯正社會(huì)工作
第一節(jié) 矯正社會(huì)工作概述
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