類型:學習教育
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問答題在教學中如何幫助學生有效控制注意?
參考答案:
要善于運用無意注意的規(guī)律、要著重培養(yǎng)學生的有意注意、要善于運用兩種注意相互轉換的規(guī)律
要善于運用無意注意的規(guī)律:(1)防止外部干擾 教室的位置、教室的布置、教師的服飾等方面 ;(2)講究教學藝術 教學內容、教學方法、教師語言
要著重培養(yǎng)學生的有意注意:(1)增強學習自覺性,讓學生明確知識的價值和學習目的;(2)培養(yǎng)學生意志力,增強學生的自信心;(3)調動多種分析器,有助于克服注意的分散;(4)啟發(fā)學生積極思維,有利于保持注意。
要善于運用兩種注意相互轉換的規(guī)律:單純依靠無意注意,缺乏系統(tǒng)性,難以完成學習任務;過分依靠有意注意,易疲勞,造成注意的分散。
剛上課,引起學生有意注意; 學生對新內容產(chǎn)生興趣,轉為無意注意; 思考新內容,轉為有意注意; 呈現(xiàn)直觀材料,轉為無意注意;布置作業(yè)、復述,轉為有意注意。
涉及考點
小學教育知識與能力考試大綱
一、教育基礎
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