類型：學(xué)習(xí)教育
題目總量：200萬(wàn)+
軟件評(píng)價(jià)：
下載版本
問(wèn)答題【2018年真題】請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列材料，并按要求作答。
根據(jù)上述材料完成下列任務(wù)：
(1)簡(jiǎn)述學(xué)生從算術(shù)思維過(guò)渡到代數(shù)思維的過(guò)程。
(2)如指導(dǎo)高年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)這一內(nèi)容，試擬定教學(xué)目標(biāo);
依據(jù)擬定的教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)本節(jié)課主要教學(xué)環(huán)節(jié)并說(shuō)明理由。
參考答案：(1)從算術(shù)思維到代數(shù)思維的轉(zhuǎn)變，是學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要階段，算術(shù)的基本對(duì)象是數(shù)，包括數(shù)的表示、數(shù)的意義、數(shù)之間的關(guān)系、數(shù)的運(yùn)算等，代數(shù)中的基本對(duì)象除了數(shù)，還有更具廣泛意義的基本對(duì)象符號(hào)，這是代數(shù)不同于算術(shù)的典型特征。本節(jié)課用字母表示數(shù)，就是在學(xué)生認(rèn)識(shí)數(shù)，計(jì)算數(shù)與數(shù)之間的運(yùn)算的基礎(chǔ)上，用符號(hào)來(lái)代替數(shù)，創(chuàng)設(shè)實(shí)際生活情境，幫助學(xué)生理解字母表示數(shù)的意義，從而學(xué)會(huì)用方程解決問(wèn)題的過(guò)程。 根據(jù)上述材料完成下列任務(wù)：
(1)簡(jiǎn)述學(xué)生從算術(shù)思維過(guò)渡到代數(shù)思維的過(guò)程。
(2)如指導(dǎo)高年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)這一內(nèi)容，試擬定教學(xué)目標(biāo);
依據(jù)擬定的教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)本節(jié)課主要教學(xué)環(huán)節(jié)并說(shuō)明理由。
(2)教學(xué)目標(biāo)：
1)知識(shí)與技能目標(biāo)：學(xué)生學(xué)習(xí)和理解用字母表示數(shù)的意義。會(huì)用字母表示運(yùn)算定律和計(jì)算公式。
2)過(guò)程與方法目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的符號(hào)化思想，提高學(xué)生抽象概括能力。
3)情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與實(shí)際生活之間的聯(lián)系。
(3)教學(xué)過(guò)程：
1、情境導(dǎo)入
教師活動(dòng)：上課伊始在大屏幕中展示動(dòng)畫(huà)，動(dòng)畫(huà)中顯示字母在實(shí)際生活中的應(yīng)用，并向?qū)W生提問(wèn)：你還能想到生活中哪些用字母表示的例子呢?提問(wèn)學(xué)生。
學(xué)生活動(dòng)：獨(dú)立思考后向全班匯報(bào)，像廣告牌里的字母，視頻里的字母等等。
字母豐富了我們的生活，字母在數(shù)學(xué)中也有特殊作用，板書(shū)題目：用字母表示數(shù)。
設(shè)計(jì)意圖：聯(lián)系實(shí)際生活激發(fā)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生主動(dòng)參與到課堂里，從而引出今天課題。
2、新課講授：
教師活動(dòng)：大屏幕里出示表格，提問(wèn)學(xué)生：今年幾歲了?知道爸爸的年齡呢?組織學(xué)生同桌之間相互討論，并填寫(xiě)表格，同時(shí)請(qǐng)一個(gè)小組匯報(bào)結(jié)果。
學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生思考后跟同桌交流
學(xué)生1：我今年12歲，爸爸39歲;
學(xué)生2：我今年11歲，爸爸40歲;
設(shè)計(jì)意圖：提問(wèn)學(xué)生生活中的問(wèn)題，一方面，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，另一方面，為之后知識(shí)的講授做鋪墊。
教師活動(dòng)：向?qū)W生提問(wèn)，如果小紅今年1歲，爸爸比小紅大30歲，那爸爸的年齡是多大?如果小紅是2歲，3歲，10歲，爸爸的年齡呢?你能否用一個(gè)式子表示出任何一年爸爸的年齡?組織學(xué)生小組討論并走下講臺(tái)巡視指導(dǎo)。
學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生1：小紅1歲，爸爸30+1歲，小紅2歲，爸爸30+2歲;
學(xué)生2：小紅10歲，爸爸30+10歲;
學(xué)生3：小紅的年齡+30=爸爸的年齡;
學(xué)生4：A:+30=爸爸的年齡;
從而講授出重要知識(shí)點(diǎn)，用字母表示數(shù)，突破重難點(diǎn)。
設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)問(wèn)題的設(shè)置，帶領(lǐng)學(xué)生循序漸進(jìn)探究新知，從熟悉的知識(shí)引出字字母的表示方法，滲透本節(jié)的重點(diǎn)。
3、鞏固練習(xí)
問(wèn)題：
1.父親的年齡比兒子大28歲，如果用x表示兒子現(xiàn)在的年齡，那么父親現(xiàn)在的年齡為（）歲.
2.設(shè)奶粉每聽(tīng)p元，橘子每聽(tīng)q元，則買10聽(tīng)奶粉和6聽(tīng)橘子共需（）元.
設(shè)計(jì)意圖：基礎(chǔ)題目的練習(xí)幫助學(xué)生鞏固所學(xué)新知，達(dá)到學(xué)以致用的目的。
4、課堂小結(jié)
今天你學(xué)到了什么，有哪些收獲呢?
設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生自我總結(jié)概括，培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)能力。
5、布置作業(yè)
課后完成課本習(xí)題以及大屏幕中的選做提高題;
設(shè)計(jì)意圖：設(shè)置不同類型的作業(yè)，全面發(fā)展每一個(gè)學(xué)生，體現(xiàn)新課標(biāo)的要求。
6、板書(shū)設(shè)計(jì)
用字母表示數(shù)
設(shè)計(jì)意圖：簡(jiǎn)潔明了，清晰呈現(xiàn)本節(jié)重難點(diǎn)。
答案解析：
相關(guān)題庫(kù)
| 題庫(kù)產(chǎn)品名稱 | 試題數(shù)量 | 優(yōu)惠價(jià) | 免費(fèi)體驗(yàn) | 購(gòu)買 |
|---|---|---|---|---|
| 2022教師資格證《小學(xué)》（統(tǒng)考）考試題庫(kù) | 3640題 | ￥156.00 | 免費(fèi)體檢 | 立即購(gòu)買 |
微信掃碼關(guān)注焚題庫(kù)
-
歷年真題
歷年考試真題試卷，真實(shí)檢驗(yàn)
-
章節(jié)練習(xí)
按章節(jié)做題，系統(tǒng)練習(xí)不遺漏
-
考前試卷
考前2套試卷，助力搶分
-
模擬試題
海量考試試卷及答案，分?jǐn)?shù)評(píng)估