類(lèi)型:學(xué)習(xí)教育
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單選題第1題下列關(guān)于隨機(jī)抽樣的敘述,正確的是()。
A.研究者在抽樣時(shí)應(yīng)精心挑選個(gè)體,以使樣本更能代表總體
B.抽樣時(shí)應(yīng)使得總體中的每一個(gè)個(gè)體都有同等的機(jī)會(huì)被抽取
C.為確保樣本具有更好的代表性,樣本量應(yīng)越大越好
D.只要樣本來(lái)自某總體,就是隨機(jī)抽樣
E.隨機(jī)抽樣即隨意抽取個(gè)體
參考答案:B
試題解析
隨機(jī)抽樣的樣本必須遵循隨機(jī)化的原則,即保證總體中每一個(gè)對(duì)象都有非零的同等概率被選入作為研究對(duì)象,以保證樣本的代表性。A項(xiàng),研究者在抽樣時(shí)應(yīng)精心挑選個(gè)體,違背了隨機(jī)抽樣的隨機(jī)化原則。C項(xiàng),樣本量隨總體的大小而變化,總體越大,其變化越不明顯;總體較小時(shí),變化明顯。二者之間的變化并非是線性關(guān)系。所以,樣本量并不是越大越好。D項(xiàng),隨機(jī)抽樣有均等性和獨(dú)立性,避免了樣本個(gè)體只來(lái)自總體的某一部分,所以,只來(lái)自總體某一部分的樣本,雖然來(lái)自總體,但不是隨機(jī)抽樣的樣本。E項(xiàng),隨機(jī)抽樣并不隨意,要遵循隨機(jī)化原則。試題解析
隨機(jī)抽樣的樣本必須遵循隨機(jī)化的原則,即保證總體中每一個(gè)對(duì)象都有非零的同等概率被選入作為研究對(duì)象,以保證樣本的代表性。A項(xiàng),研究者在抽樣時(shí)應(yīng)精心挑選個(gè)體,違背了隨機(jī)抽樣的隨機(jī)化原則。C項(xiàng),樣本量隨總體的大小而變化,總體越大,其變化越不明顯;總體較小時(shí),變化明顯。二者之間的變化并非是線性關(guān)系。所以,樣本量并不是越大越好。D項(xiàng),隨機(jī)抽樣有均等性和獨(dú)立性,避免了樣本個(gè)體只來(lái)自總體的某一部分,所以,只來(lái)自總體某一部分的樣本,雖然來(lái)自總體,但不是隨機(jī)抽樣的樣本。E項(xiàng),隨機(jī)抽樣并不隨意,要遵循隨機(jī)化原則。單選題第2題在對(duì)健康信息進(jìn)行分類(lèi)時(shí),不屬于按數(shù)量標(biāo)志進(jìn)行分類(lèi)的是()。
A.按照人口的收入進(jìn)行分類(lèi)
B.按照血糖水平進(jìn)行分類(lèi)
C.按照血壓水平進(jìn)行分類(lèi)
D.按照人口的年齡進(jìn)行分類(lèi)
E.按照人口的性別進(jìn)行分類(lèi)
參考答案:E
試題解析
ABCD四項(xiàng),按照人口的收入、血糖水平、血壓水平、人口的年齡進(jìn)行分類(lèi),都屬于按照數(shù)量標(biāo)志進(jìn)行分類(lèi)。E項(xiàng),人口按性別、民族、工種、籍貫、文化程度等分類(lèi),屬于按品質(zhì)標(biāo)志分類(lèi)。試題解析
ABCD四項(xiàng),按照人口的收入、血糖水平、血壓水平、人口的年齡進(jìn)行分類(lèi),都屬于按照數(shù)量標(biāo)志進(jìn)行分類(lèi)。E項(xiàng),人口按性別、民族、工種、籍貫、文化程度等分類(lèi),屬于按品質(zhì)標(biāo)志分類(lèi)。單選題第3題若收集的某資料服從偏態(tài)分布,則用來(lái)描述其集中趨勢(shì)的指標(biāo)為()。
A.四分位數(shù)間距
B.算術(shù)均數(shù)
C.變異系數(shù)
D.標(biāo)準(zhǔn)差
E.中位數(shù)
參考答案:E
試題解析
ACD三項(xiàng),均為描述資料的離散趨勢(shì)。B項(xiàng),算術(shù)均數(shù)適用于描述不含極端值的對(duì)稱分布變量的平均水平,這時(shí)均數(shù)位于分布的中心位置。E項(xiàng),中位數(shù)是一組由小到大按順序排列的觀察值中位次居中的數(shù)值。在全部觀察值中,小于和大于中位數(shù)的觀察值個(gè)數(shù)相等?捎糜诿枋鋈魏畏植,特別是偏態(tài)分布資料。試題解析
ACD三項(xiàng),均為描述資料的離散趨勢(shì)。B項(xiàng),算術(shù)均數(shù)適用于描述不含極端值的對(duì)稱分布變量的平均水平,這時(shí)均數(shù)位于分布的中心位置。E項(xiàng),中位數(shù)是一組由小到大按順序排列的觀察值中位次居中的數(shù)值。在全部觀察值中,小于和大于中位數(shù)的觀察值個(gè)數(shù)相等。可用于描述任何分布,特別是偏態(tài)分布資料。單選題第4題資料經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)學(xué)處理后,要考慮如何將統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果準(zhǔn)確、簡(jiǎn)單明了地表達(dá)出來(lái)。若需觀察各種死因構(gòu)成,宜選擇的圖形為()。
A.箱圖
B.圓圖
C.直方圖
D.普通線圖
E.直條圖
參考答案:B
試題解析
圓圖或百分條圖用于表示構(gòu)成比,可用面積大小表達(dá)各部分所占的比重大小,適用于觀察事物內(nèi)部各部分的百分構(gòu)成比資料。觀察各種死因構(gòu)成,應(yīng)用面積大小表達(dá)各種死因所占的比重太小,宜選擇圓圖或百分條圖。根據(jù)本題所給選項(xiàng),應(yīng)選擇圓圖。試題解析
圓圖或百分條圖用于表示構(gòu)成比,可用面積大小表達(dá)各部分所占的比重大小,適用于觀察事物內(nèi)部各部分的百分構(gòu)成比資料。觀察各種死因構(gòu)成,應(yīng)用面積大小表達(dá)各種死因所占的比重太小,宜選擇圓圖或百分條圖。根據(jù)本題所給選項(xiàng),應(yīng)選擇圓圖。涉及考點(diǎn)
2020健康管理師三級(jí)《操作技能》考試大綱
第一章 健康監(jiān)測(cè)
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