參考答案：

【參考范文】
                                        愛崗敬業(yè)鑄師魂
學(xué)生們總是用這樣的詩句形容老師:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,或者“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。這些都是贊美老師對教師職業(yè)無限的付出和努力。得到這些贊美的原因,正是教師最平凡的品德愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)是教師最美麗的語言,它詮釋了一名教師對自己職業(yè)的熱愛和重視。
愛崗是指一個人對工作崗位的熱愛和執(zhí)著。教師的愛崗,就是熱愛教育事業(yè),具體體現(xiàn)為熱愛工作和熱愛學(xué)生。熱愛工作,意味著尊重和珍惜自己的選擇,表現(xiàn)出對教育事業(yè)全身心的投入和不悔追求的信念、態(tài)度和決心;熱愛學(xué)生,意味著對學(xué)生人格和生命的尊重、對學(xué)生潛能和自覺的信任、對學(xué)生思想和行為的理解、對學(xué)生知識不足的寬容,表現(xiàn)為對學(xué)生的關(guān)注、關(guān)心和關(guān)愛。一個熱愛教育事業(yè)的人,會感到教育教學(xué)對他人生的意義與生命的價值,他會在教育教學(xué)活動中感受到生命的律動和活力,體驗到人生的快樂與幸福,捕捉到生活的絢麗與精彩。學(xué)生是他生命的給養(yǎng),講臺是他生命的舞臺,教學(xué)是他生命的源泉。
敬業(yè)是指一個人對工作的使命感和責(zé)任感。教師的敬業(yè),就是對國家教育發(fā)展和學(xué)生成長的強烈使命感和責(zé)任感,具體表現(xiàn)為對教育教學(xué)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍和精益求精,對學(xué)生的熱情關(guān)懷、盡心盡力和無微不至。在教育教學(xué)活動中,表現(xiàn)為認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)每一個學(xué)生,不敷衍塞責(zé);也表現(xiàn)為對學(xué)生的熱切關(guān)注,對教育教學(xué)工作的科學(xué)設(shè)計與有效實踐;更表現(xiàn)為在細(xì)節(jié)上下功夫,認(rèn)真研究每一個知識點以及它對學(xué)生發(fā)展的意義,從不遲到和早退,能夠叫出每一個學(xué)生的名字,知道每一個學(xué)生的愛好和特長,等等。
愛崗和敬業(yè)既相互聯(lián)系,又互有區(qū)別。從二者的聯(lián)系來看,愛崗是敬業(yè)的前提,敬業(yè)是愛崗的體現(xiàn)。一個熱愛教育事業(yè)的人會更加認(rèn)真地創(chuàng)造性地履行好自己的職責(zé)、完成好自己的教育教學(xué)任務(wù);一個敬業(yè)的人會在認(rèn)真負(fù)責(zé)其所從事工作的過程中體驗到教育教學(xué)的快樂和幸福,從而進(jìn)一步熱愛教育事業(yè)。從二者的區(qū)別來看,愛崗更多是一種情感體驗,敬業(yè)更多是態(tài)度和行為體現(xiàn)。二者相互聯(lián)系、相互促進(jìn),使教師在愛崗敬業(yè)的踐行中做一個幸福和快樂的人,一個有工作績效的人。
教育家陶行知說:“捧出一顆心來,不帶半根草去�！苯處熤挥芯邆淞藧蹗従礃I(yè)精神,才能熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教、為人師表,為祖國培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。愛崗敬業(yè)既是教師堅持為人民服務(wù)的宗旨,也是所有教師實現(xiàn)自我價值,獲得個人滿足,完成人格升華、實現(xiàn)個人利益的有效社會途徑。因此,作為一名教師應(yīng)把“愛崗敬業(yè)鑄師魂”作為加強師德修養(yǎng)的一個重要主題,不斷提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)時代需要,完成教書育人的重任。

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