類型：學習教育
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問答題夢想是什么？
在賣火柴的小女孩眼里，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂；在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢想是聾人可以“聽”得到，盲人可以“看”得到，肢殘朋友可以“行走”；在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢想是雜交水稻的稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串。
請你以“我的夢想”為題，寫一篇記敘文或論述文。
要求：
用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作。自定立意，不少于1000字。
參考答案：我的夢想 在賣火柴的小女孩眼里，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂；在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢想是聾人可以“聽”得到，盲人可以“看”得到，肢殘朋友可以“行走”；在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢想是雜交水稻的稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串。
請你以“我的夢想”為題，寫一篇記敘文或論述文。
要求：
用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作。自定立意，不少于1000字。
我不是醫(yī)生，不會用手中的手術(shù)刀來證明我的能力；我不是歌手，不會用動聽的歌曲詠唱我的崗位；我不是作家，不會用優(yōu)美的語言書寫自身的價值。但是，我的夢想是成為一名平凡而偉大的人民教師。
我要在儲滿“師愛”的腦海中采摘如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美好的詩篇；我要用深深的思索，推演我心中最崇高的哲理，教給孩子們做人的最基本道理；我要用凝重的感情，唱出我心中最優(yōu)美動聽的頌歌，讓愛與美托起明天的太陽……
用知識托起學生的學業(yè)夢。一方面，作為一名教師，不僅要不斷充實自身的專業(yè)知識，還需多方涉及其他科目知識；另一方面，現(xiàn)代社會，知識更新速度越來越快，教師不能死守課本知識，也需要不斷補充新知識。只有這樣，教師自身的知識體系才會趨于完整；只有這樣，教師才可以教導出知識面廣的學生，從而幫助學生實現(xiàn)學業(yè)的成功。對于現(xiàn)代教學來說，教學中的主體應該為學生，所以教師對于知識的傳授不能一味采取填鴨式，而要注重在激發(fā)學生學習興趣的基礎上，教會學生主動學習。
用負責托起學生的人格夢。教師對學生的教育不僅僅是學習，還要幫助學生塑造完善的人格。教師的負責可以對學生的人格起到潛移默化的作用，這種負責表現(xiàn)在教師的言傳身教。孔子是我國古代著名的教育家，一生從事教育工作，教出許多有才干的學生。這些學生不僅善于學習，具有較深的知識水平，更有令人欽佩的人格魅力。這些和孔子自身的負責分不開，孔子用負責實現(xiàn)他自身教育的成功�，F(xiàn)今教育，更需要教師在掌握專業(yè)知識的基礎上，不斷增加主動負責的精神，真正做到從心底關(guān)愛學生。
用愛心托起學生的成長夢。黑龍江佳木斯市女教師張麗莉在看到學生過馬路有車沖過來時，勇敢推開學生，自己卻被壓到車輪下，造成雙腿截肢。一名教師，在關(guān)鍵時刻用自己的愛心與生命愛護學生，用生命譜寫一名教師的職業(yè)樂章，成就學生的成長之夢。如果在關(guān)鍵時刻，張麗莉沒有挺身而出；如果學生受傷的一幕真實出現(xiàn)在張麗莉的面前，她會心安嗎？答案是否定的，一名負責任的老師永遠不會讓這一幕出現(xiàn)�，F(xiàn)今，我們需要發(fā)揚“最美教師”的精神，用愛心給學生鋪路，成就學生的成長。
每個人都有職業(yè)理想，有人想成為律師，懲惡揚善、伸張正義；有人想成為記者，文筆飛揚、引導輿論；有人想成為警察，除暴安良、保家衛(wèi)國；而我想成為一名教師，在三尺講臺揮灑光和熱。用知識托起學生的學業(yè)夢；用負責托起學生的人格夢；用愛心托起學生的成長夢，為培養(yǎng)新時期的接班人貢獻自己微薄的力量。
答案解析：
涉及考點
中學綜合素質(zhì)考試大綱
第五章基本能力
第四節(jié)寫作能力
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