類型:學(xué)習(xí)教育
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單選題在三維培訓(xùn)需求分析模型的特征中,以自我培訓(xùn)為主,著重較低層次的學(xué)習(xí),企業(yè)的培訓(xùn)應(yīng)重點培養(yǎng)對該勝任力基礎(chǔ)層次的理解和把握能力的需求分析結(jié)果,對應(yīng)的特征是( )。
A.重要性低,差距大,可塑性低
B.重要性低,差距大,可塑性高
C.重要性高,差距小,可塑性低
D.重要性高,差距小,可塑性高
參考答案:A
答案解析:在三維培訓(xùn)需求分析模型的特征中,以自我培訓(xùn)為主,著重較低層次的學(xué)習(xí),企業(yè)的培訓(xùn)應(yīng)重點培養(yǎng)對該勝任力基礎(chǔ)層次的理解和把握能力的需求分析結(jié)果,對應(yīng)的特征是重要性低,差距大,可塑性低。見下表。三維培訓(xùn)需求分析模型的特征分析表[CK703_178_58_1.gif]
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