類型:學(xué)習(xí)教育
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簡答題 閱讀《馮諼客孟嘗君》中的一段文字,回答下列問題:
后孟嘗君出記,問門下諸客:“誰習(xí)計會,能為文收責(zé)于薛者乎?”馮諼署曰:“能。”孟嘗君怪之,曰:“此誰也?”左右曰:“乃歌夫長鋏歸來者也!泵蠂L君笑曰:“客果有能也,吾負(fù)之,未嘗見也!闭埗娭,謝曰:“文倦于事,憒于憂,而性?愚,沉于國家之事,開罪于先生。先生不羞,乃有意欲為收責(zé)于薛乎?”馮諼曰:“愿之!庇谑羌s車治裝,載券契而行。辭曰:“責(zé)畢收,以何市而反?”孟嘗君曰:“視吾家所寡有者!彬(qū)而之薛,使吏召諸民當(dāng)償者,悉來合券。券遍合,起矯命,以責(zé)賜諸民,因燒其券。民稱萬歲。長驅(qū)到齊,晨而求見。盂嘗君怪其疾也,衣冠而見之,曰:“責(zé)畢收乎?來何疾也!”曰:“收畢矣!薄耙院问卸矗俊瘪T諼曰:“君云‘視吾家所寡有者’。臣竊計,君宮中積珍寶,狗馬實外廄,美人充下陳,君家所寡有者,以義耳!竊以為君市義!泵蠂L君曰:“市義奈何?”曰:“今君有區(qū)區(qū)之薛,不拊愛子其民,因而賈利之。臣竊矯君命,以責(zé)賜諸民,因燒其券,民稱萬歲。乃臣所以為君市義也!泵蠂L君不說,曰:“諾,先生休矣!”
(1)解釋這段文字中畫橫線字的含義。
責(zé):
以何市:
反:
之:
怪:
衣冠:
(2)將這段文字中的下列句子譯成現(xiàn)代漢語。
左右曰:“乃歌夫‘長鋏歸來’者也”:
竊以為君市義:
(3)請劃分這段文字的層次。
(4)這段選文表現(xiàn)出馮諼性格的哪些特征?
(5)這段選文在刻畫馮諼性格時運用了哪些方法?
后孟嘗君出記,問門下諸客:“誰習(xí)計會,能為文收責(zé)于薛者乎?”馮諼署曰:“能。”孟嘗君怪之,曰:“此誰也?”左右曰:“乃歌夫長鋏歸來者也!泵蠂L君笑曰:“客果有能也,吾負(fù)之,未嘗見也!闭埗娭,謝曰:“文倦于事,憒于憂,而性?愚,沉于國家之事,開罪于先生。先生不羞,乃有意欲為收責(zé)于薛乎?”馮諼曰:“愿之!庇谑羌s車治裝,載券契而行。辭曰:“責(zé)畢收,以何市而反?”孟嘗君曰:“視吾家所寡有者!彬(qū)而之薛,使吏召諸民當(dāng)償者,悉來合券。券遍合,起矯命,以責(zé)賜諸民,因燒其券。民稱萬歲。長驅(qū)到齊,晨而求見。盂嘗君怪其疾也,衣冠而見之,曰:“責(zé)畢收乎?來何疾也!”曰:“收畢矣!薄耙院问卸矗俊瘪T諼曰:“君云‘視吾家所寡有者’。臣竊計,君宮中積珍寶,狗馬實外廄,美人充下陳,君家所寡有者,以義耳!竊以為君市義!泵蠂L君曰:“市義奈何?”曰:“今君有區(qū)區(qū)之薛,不拊愛子其民,因而賈利之。臣竊矯君命,以責(zé)賜諸民,因燒其券,民稱萬歲。乃臣所以為君市義也!泵蠂L君不說,曰:“諾,先生休矣!”
(1)解釋這段文字中畫橫線字的含義。
責(zé):
以何市:
反:
之:
怪:
衣冠:
(2)將這段文字中的下列句子譯成現(xiàn)代漢語。
左右曰:“乃歌夫‘長鋏歸來’者也”:
竊以為君市義:
(3)請劃分這段文字的層次。
(4)這段選文表現(xiàn)出馮諼性格的哪些特征?
(5)這段選文在刻畫馮諼性格時運用了哪些方法?
參考答案:(1)責(zé):同“債”。以何市:用債款買了些什么。反:返回。之:往。怪:意動用法,認(rèn)為……很怪。衣冠:名詞動用,穿戴整齊。
(2)左右的人說:“就是歌唱那‘長劍回去吧’的人啊!
我私下為您買回了道義。
(3)分三層:“驅(qū)而之薛”前:“焚券市義”之前,馮諼愿為孟嘗君收債;“驅(qū)而之薛”至“民稱萬歲”:“焚券市義”的經(jīng)過;“民稱萬歲”后:“焚券市義”之后,孟嘗君不滿。
(4)深謀遠(yuǎn)慮,機智果敢,膽識超人,是一位有民本思想的政治家。
(5)通過“焚券市義”的典型情節(jié),通過馮諼深謀遠(yuǎn)慮的言行,用孟嘗君襯托等方法刻畫馮諼性格。
答案解析:
相關(guān)知識:十六、馮諼客孟嘗君
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