問答題假如你是一名初中地理老師，講到人口密度這一知識點的時候，為了能讓學生更加直觀的理解人口密度的含義，你會采用什么樣的教學方法，并描述選用的方法。

　　采用實習的教學方法。實習法是教師根據教學要求，組織和指導學生在校內外一定場所運用已有知識進行實際操作、調查或野外實踐活動，以掌握一定的技能、獲得知識、培養(yǎng)實踐能力的教學方法。地理實習的種類很多，例如地形測繪實習、地質地貌水文實習、氣象測報實習、天象物候觀測實習、地震測報實習、小區(qū)域地理調查實習等等。運用實習法必須事先精心設計實習項目，擬訂周密的計劃，充分進行組織準備。實習中應調動學生參與實習的積極性，注意培養(yǎng)學生動腦、動手、動口的實際操作能力，使學生學會使用各種儀器、工具，做好觀察、測量、調查記錄，注意收集相關資料，并盡可能讓學生自己獨立進行觀測、操作、調查。在實習后還要指導學生寫好實習報告或總結。