參考答案：活動目標：
 1．認知目標：引導幼兒欣賞京劇臉譜的色彩美與圖案美，初步培養(yǎng)幼兒對京劇臉譜藝術(shù)的欣賞與表現(xiàn)能力。
 2．實踐目標：鼓勵幼兒嘗試用對稱的方法設(shè)計臉譜圖案，并能細致、耐心地進行描繪與涂色。
 3．情感目標：通過欣賞與表現(xiàn)，激發(fā)幼兒關(guān)心、喜愛京劇臉譜的情感，培養(yǎng)民族自豪感。
 活動準備：
 京劇臉譜欣賞、示范畫（共4張）；范例步驟圖4張；幼兒臉譜設(shè)計用紙人手一份。
 活動過程：
 1．引出臉譜話題
 孩子們，最近我們一直在講關(guān)于京劇的一些事情，都知道了京劇是我們國家的寶貝，表演京劇的演員不僅會唱、有真功夫，還有一個很大的本事在演出之前每個人都要為自己化妝、設(shè)計各種各樣的臉譜，就是在臉上畫上代表自己角色身份的花紋、圖案，很漂亮的！觀眾老遠一看，就知道是好人還是壞人。所以，我們中國的京劇真的很了不得，連聽不懂中國話的老外看了也直翹大拇指。
 2．欣賞臉譜
 主要引導幼兒觀察、了解京劇臉譜的主要特點：色彩鮮艷、對稱；圖案花紋對稱、夸張。
 （1）欣賞藝術(shù)化臉譜
 引導語：（出示三張欣賞畫）這些都是京劇中的大花臉角色（美的視覺享受與情感表達，要投入真情實感與幼兒的情緒一致，是和幼兒一起感受關(guān)的人，而非教授者；要對幼兒的情感表現(xiàn)有反映）。京劇臉譜真漂亮，你最喜歡哪一張，你覺得什么地方很美，很特別？（根據(jù)孩子的情況教師把握以下基本點，給予積極回應(yīng)）
 色彩方面：
 ①找一找，有哪些鮮艷漂亮的顏色？幼兒自由說，教師手指點相應(yīng)的顏色。
 ②色彩與人物的關(guān)系，以及左右色塊的對稱。
 小結(jié)：京劇臉譜上的顏色一般有紅、黃、藍、綠、黑、白；顏色濃濃的、深深的、亮亮的，一看就很吸引人，怪不得京劇有那么多人喜愛看。
 圖案花紋方面：
 ①找一找，哪個是后裔？（關(guān)注圖案花紋的對稱與簡單蘊意）
 ②臉譜上還有許許多多其他圖案，你看出來像什么？
 小結(jié)：京劇臉譜上的圖案花紋真多，眉毛、胡子也變成了各種各樣的形狀（快 速簡單指點剛才幼兒說到的），真夸張，很有趣的。
 （2）欣賞范畫臉譜
 看看老師畫的臉譜棒不棒，是一個大紅臉。我把眼睛這兒設(shè)計成了云、浪花的圖案（引導幼兒用手指頭跟著老師比畫），一朵云，兩朵云，三朵云；兩邊對稱，右邊也有一朵彎彎的大云朵，兩朵云，三朵云……眉毛變成了兩朵大大的浪花，額頭也是一朵卷卷的浪花，下巴是兩朵云。
 3．示范設(shè)計臉譜
 示范步驟：眼部周圍眉毛胡子額頭和下巴。
 4．幼兒設(shè)計臉譜
 （1）幫助幼兒簡單回顧設(shè)計步驟。（出示臉譜步驟圖）
 （2）鼓勵幼兒設(shè)計臉譜。（大膽、細心）
 5．延伸活動
 （1）幼兒作品的賞析。
 （2）組織幼兒開展京劇臉譜展示秀活動。
 

登錄查看解析 進入題庫練習

答案解析：


 

涉及考點

幼兒保教知識與能力考試大綱

第六章教育活動的組織與實施

第三節(jié)幼兒園其他形式活動設(shè)計