當(dāng)前位置：考試網(wǎng) >> 教師資格證 >> 考試試題 >> 中學(xué)綜合素質(zhì)試題 >> 某學(xué)校一位實習(xí)老師,教數(shù)學(xué),他上課很有趣

某學(xué)校一位實習(xí)老師,教數(shù)學(xué),他上課很有趣

來源：焚題庫 [2020-02-24] 【大中小】

類型：學(xué)習(xí)教育

題目總量：200萬+

軟件評價：

下載版本

問答題材料
某學(xué)校一位實習(xí)老師,教數(shù)學(xué)。他上課很有趣,但對學(xué)生很嚴(yán)格。如果學(xué)生上黑板做演示目做不出,他就會罵人。最嚴(yán)重的一次,一個學(xué)習(xí)不好的男同學(xué)被教了好幾次還做不對,他一怒之下就把男同學(xué)的頭往黑板上撞,用非常粗俗的話罵他。結(jié)果那個男生受不了這樣的刺激,最后厭學(xué),其他同學(xué)也紛紛“效仿”教師的行為,班級中的氣氛一片“血雨腥風(fēng)”……
問題:
請從教師職業(yè)道德的角度,評析該老師的教育行為。

參考答案：

教師的行為違反了教師職業(yè)道德,需要我們引以為鑒。
首先,教師的行為違反了關(guān)愛學(xué)生的職業(yè)道德。關(guān)愛學(xué)生強調(diào)教師要關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不能體罰和變相體罰學(xué)生。材料中,教師不但在語言上侮辱學(xué)生人格,還動手傷害學(xué)生,最終讓學(xué)生身心受到巨大的傷害。 ^
其次,教師的行為違反了為人師表的職業(yè)道德。為人師表強調(diào)教師要堅守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則,舉止文明。材料中,教師侮辱學(xué)生人格,侵犯學(xué)生權(quán)利,給學(xué)生樹立了負(fù)面榜樣,不利于學(xué)生良好行為習(xí)慣和道德的養(yǎng)成。
再次,教師的行為違反了愛國守法的職業(yè)道德。愛國守法強調(diào)教師要自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。材料中,體罰學(xué)生,侮辱學(xué)生人格,侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán)權(quán)和生命健康權(quán),違反了相關(guān)法律法規(guī)。
因此,作為教師,要遵守教師職業(yè)道德,關(guān)心愛護學(xué)生的人格和身心健康,保護學(xué)生的合法權(quán)益,履行教師的義務(wù),嚴(yán)于律己,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

查看答案解析進(jìn)入焚題庫