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面對新冠肺炎疫情帶來的不確定性和挑戰(zhàn),某社會工作服務(wù)機構(gòu)決定

來源:焚題庫 [2021-12-20] 【

類型:學(xué)習(xí)教育

題目總量:200萬+

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    單選題【2021年真題】面對新冠肺炎疫情帶來的不確定性和挑戰(zhàn),某社會工作服務(wù)機構(gòu)決定調(diào)整戰(zhàn)略規(guī)劃,分析評估當(dāng)前的內(nèi)外部環(huán)境,結(jié)合未來發(fā)展方向,帶領(lǐng)團隊更好的走出困境。該機構(gòu)首先開展了需求評估,明確了機構(gòu)使命,對未來發(fā)展趨勢進行了預(yù)測,并設(shè)立確定了機構(gòu)的戰(zhàn)略目標(biāo)。接下來,該機構(gòu)還需要開展的工作有()。
     

    A.認(rèn)識機構(gòu)的局限性

    B.了解其他機構(gòu)新做法

    C.認(rèn)識環(huán)境的多變性

    D.確定機構(gòu)的服務(wù)目標(biāo)

    參考答案:D

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    答案解析:評估結(jié)果。評估和總結(jié)的工作并不一定要等到計劃執(zhí)行結(jié)束后才進行,事實上評估設(shè)計也是策劃的一部分工作。評估和總結(jié)工作的主要環(huán)節(jié)包括:確定評估的目標(biāo)、指標(biāo)、需要收集的資料、量度表現(xiàn)的方法等。此外,評估工作也需要分析計劃在落實過程中的運作狀況,達到目標(biāo)的程度及其可能產(chǎn)生的副作用。上述的計劃步驟只是理想的過程,實際的計劃程序要復(fù)雜得多,不同的環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)交叉。以廣東省某社會工作服務(wù)中心的“農(nóng)轉(zhuǎn)居”社區(qū)社會工作服務(wù)模式探索為例。該項目運用社會策劃模式介入社區(qū),具體過程如下:第一步:全面需求評估,分析環(huán)境和形勢。第二步:明確機構(gòu)發(fā)展宗旨和目標(biāo)。第三步:確定社區(qū)需要,并制訂達到目標(biāo)的可行性方案。第四步:強化方案實施過程的執(zhí)行效果并持續(xù)反思,注重項目的評估。

     

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