類型:學習教育
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問答題小麗,女,高一學生。祖父母和父母均為醫(yī)生,從小在非常講究衛(wèi)生的環(huán)境下長大,平時做事謹慎、認真、仔細,嚴格要求自己,追求十全十美,有條理,愛整潔,但缺乏靈活性,有不安全感。入學后住宿,同室睡上床女生不講究個人衛(wèi)生,不洗手就拿食物吃,得了乙肝住院。小麗想起該女生掃床時灰塵落在自己床上,又亂碰自己的水杯和食物,擔心自己被傳染上乙肝,又恰逢期末考試,學習很累,怕考試不及格。自己總想該女生“不洗手”而“病從口入”,“自作自受”又“害了別人”這幾句話,明知道想這些沒用,就是擺脫不了,造成不能安心看書,內(nèi)心十分苦惱。害怕自己也病從口入,就反復洗手、洗衣、洗床上用品,別人碰了她的用品,她立刻就去清洗,還要求別人也去清洗,使人很反感。四個月來,她知道自己做得過分,影響了正常學習和生活,但就是控制不住,于是主動去校心理咨詢中心求助。
問題:
(1)小麗應(yīng)該被診斷為何種心理障礙?
(2)該種診斷的臨床描述依據(jù)是什么?
參考答案:
(1)強迫癥。
(2)強迫癥包括強迫觀念和強迫行為,強迫觀念指當事人身不由己地思考他不想考慮的事情,強迫行為指當事人反復去做他不希望執(zhí)行的動作,如果不這樣想、不這樣做,他就會感到極端焦慮。有人認為,強迫觀念與強迫動作是我們無意識地防止具有威脅性的沖動進入意識的一種替代方式。根據(jù)小麗的表現(xiàn)等可以推斷她可能患了強迫癥。
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