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韓波進(jìn)入中學(xué)后,經(jīng)常獨(dú)立思考“我是誰(shuí)”,未來(lái)從事何種職業(yè)

來(lái)源:題庫(kù) [2022-08-25] 【

類型:學(xué)習(xí)教育

題目總量:200萬(wàn)+

軟件評(píng)價(jià):

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    單選題【2018年真題】韓波進(jìn)入中學(xué)后,經(jīng)常獨(dú)立思考“我是誰(shuí)”,未來(lái)從事何種職業(yè),在社會(huì)上處于什么樣的地位等問(wèn)題。根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論,韓波的人格發(fā)展處于()。
     

    A.主動(dòng)對(duì)內(nèi)疚階段

    B.同一性對(duì)角色混亂階段

    C.自我整合階段

    D.自主對(duì)羞恥和疑慮階段

    參考答案:B

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    答案解析:中學(xué)階段(12~18歲)同一性對(duì)角色混亂階段。

     

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