小李是某社區(qū)的社會(huì)工作者,他發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)大多數(shù)的低保家庭與其他居民
類型：學(xué)習(xí)教育
題目總量：200萬(wàn)+
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單選題小李是某社區(qū)的社會(huì)工作者,他發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)大多數(shù)的低保家庭與其他居民的交流不多,在社會(huì)生活中有被邊緣化的趨勢(shì)。為此,小李經(jīng)常鼓勵(lì)社區(qū)中的低保家庭積極參與社區(qū)的文體活動(dòng)和志愿活動(dòng),幫助他們參加社區(qū)的各種居民組織,增強(qiáng)他們之間的相互了解,為社區(qū)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。這是社會(huì)救助社會(huì)工作的( )作用。
A.協(xié)助服務(wù)對(duì)象申請(qǐng)合適的救助項(xiàng)目
B.協(xié)助服務(wù)對(duì)象制定最有效的反貧困策略
C.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象的社會(huì)融合
D.發(fā)現(xiàn)和解決服務(wù)對(duì)象的心理困擾
參考答案：C
答案解析：生活貧困或者遭遇不幸的個(gè)人或家庭缺乏參與社會(huì)活動(dòng)的機(jī)會(huì)和資源,被排斥在社會(huì)交往之外,在社會(huì)生活中往往被邊緣化。社會(huì)工作者需要為服務(wù)對(duì)象創(chuàng)造機(jī)會(huì)參與社區(qū)活動(dòng),增進(jìn)他們與其他居民的交流,擴(kuò)大他們的交往范圍,幫助他們積極融入正常的社會(huì)生活中。社會(huì)工作者小李鼓勵(lì)社區(qū)中的低保家庭積極參與社區(qū)的文體活動(dòng)和志愿活動(dòng),幫助他們參加社區(qū)的各種居民組織,增強(qiáng)他們之間的相互了解,為社區(qū)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,從而讓低保家庭能夠融入社區(qū),融入社會(huì)。
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