類型:學(xué)習(xí)教育
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材料:
給青年們的一封信
巴甫洛夫
什么是我對于我們祖國獻身科學(xué)的青年們的希望呢?
首先是循序漸進。我無論在任何時候都不能不心情激動地談到這種成效卓著的科學(xué)工作所應(yīng)具備的最重要的條件。循序漸進,循序漸進,再循序漸進。從一開始工作起,就要在積累知識方面養(yǎng)成嚴格循序漸進的習(xí)慣。
你們想要攀登到科學(xué)頂峰之前,應(yīng)先通曉科學(xué)的初步知識。如未掌握前面的東西,就永遠不要著手做后面的東西。永遠不要企圖掩飾自己知識上的缺陷,哪怕是用最大膽的推測和假設(shè)掩飾呢!不論這種肥皂泡的色彩多么使你們炫目,但肥皂泡必然是要破裂的,于是你們除了慚愧以外,是會毫無所得的。
要養(yǎng)成謹嚴和忍耐的習(xí)慣。要學(xué)會做科學(xué)中的細小工作。要研究事實,對比事實,積累事實。
無論鳥翼是多么完美,但如果不憑借著空氣,它是永遠不會飛翔高空的。事實就是科學(xué)家的空氣。你們?nèi)绻粦{借事實,就永遠不能飛騰起來的。如果沒有事實,那你們的“理論”就會成了虛枉的掙扎。
但是在研究、實驗和觀察的時候,要力求不停留在事實的表面上。切勿變成事實的保管人,要洞悉事實發(fā)生的底蘊,要堅持不懈地尋求那些支配事實的規(guī)律。
第二是謙虛。無論在什么時候,永遠不要以為自己已經(jīng)知道了一切。不管人們把你們評價得多么高,你們都要有勇氣對自己說:我是個毫無所知的人。
切勿讓驕傲支配了你們。由于驕傲,你們會在應(yīng)該同意的場合固執(zhí)起來,由于驕傲,你們會拒絕有益的勸告和友好的幫助,而且由于驕傲,你們會失掉客觀的標準。
在我領(lǐng)導(dǎo)的這個集體內(nèi),是互助氣氛解決一切。我們大家都被聯(lián)系到一件共同的事業(yè)上,每個人都按照他自己的力量和可能性來推進這項共同事業(yè)。我們往往是不分什么是“我的”,什么是“你的”,然而正因為這樣,我們的共同事業(yè)才能贏得勝利。
第三是熱情。切記,科學(xué)是需要人的畢生精力的。假定你們能有兩次生命,這對你們說來也還是不夠的?茖W(xué)是需要人的高度緊張和很大的熱情的,在你們的工作和探討中要熱情澎湃。
我們的祖國給科學(xué)家開辟了廣闊的道路,應(yīng)該公道地說,在我國,科學(xué)正被廣泛地應(yīng)用到生活中去。
關(guān)于我國青年科學(xué)家的地位還有什么可說的呢?要知道這方面情形是非常明顯的。對你們供給的多,但向你們要求的也多。不論是就青年們說,或是就我們說,都要對得起我們祖國寄予科學(xué)的厚望,這乃是有關(guān)榮譽的問題。
問題:
(1)結(jié)合材料,解釋“循序漸進”的含義。
(2)結(jié)合自己的理解,談一談對“假定你們能有兩次生命,這對你們說來也還是不夠的”這句話的思考。
參考答案:(1)首先,要想攀登到科學(xué)頂峰,必須用謹嚴和忍耐的習(xí)慣掌握科學(xué)的初步知識,學(xué)會做科學(xué)中的細小工作。其次,要尊重事實,不能無根據(jù)地推測和假設(shè)。最后,以事實為依據(jù),從事實中分析知識及規(guī)律,創(chuàng)新理論。
(2)這句話的意思是科學(xué)研究是永無止境的。只要人類存在,就有必要進行科學(xué)研究,推動科學(xué)發(fā)展,從而推動社會發(fā)展。即使有兩次生命,研究的時問也遠遠不夠,仍有很多領(lǐng)域要探索,很多問題有待解決。所以,科學(xué)不僅需要畢生精力,更需要保持高度緊張和極大的熱情。
答案解析:第一題,討論“循序漸進”的段落非常清晰。先劃定文段范圍,再分析此文段的層次。出現(xiàn)“循序漸進”觀點的文段中:第一段,提出“循序漸進”這個觀點。第二段,應(yīng)先通曉科學(xué)的初步知識。第三段,要養(yǎng)成謹嚴和忍耐的習(xí)慣。第四段指出,從事實出發(fā),進行總結(jié)分析,能得出“理論”。圍繞這幾個關(guān)鍵詞回答“循序漸進”,就能得出完整答案。
第二題,先審清題目,確定解題思路。首先要解釋說明這句話的含義,再談?wù)勛髡叩囊鈭D。因此,詳讀“第三是熱情”這個文段,可知科學(xué)是永恒的話題,需要人的熱情。
涉及考點
幼兒綜合素質(zhì)考試大綱
第五章基本能力
第一節(jié)閱讀理解能力
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